《亮剑》的启示 漫谈领导艺术与团队精神

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1、《亮剑》的启示漫谈领导艺术与团队精神引言:从《亮剑》中看李云龙的领导管理艺术和团队精神3第一章领导管理和团队精神的基本概念4第二章领导与团队的关系6第三章领导行为对团队管理的影响9第四章提高团队凝聚力的一些建议11引言:从《亮剑》中看李云龙的领导管理艺术和团队精神《亮剑》让全国人民为之沸腾,《亮剑》到底什么吸引人?军队文化、人文精神是这部片子的主题,也是最让人感兴趣的地方。《亮剑》中很好地反映出了中国共产党、和解放军战士的优良传统与过硬的作风,让我感触颇深的就是李云龙--作为部队首长那种爱憎分明、立场坚定、粗

2、人细功的硬朗作风,以及他治理部队的管理艺术。在剧中有一个场景,当李云龙中弹后在医院与赵刚的一段谈话让我印象深刻:一支部队的作风是从部队长官的意志中养成的,一但养成,即使长官在战斗中牺牲,他的任何一名属下接替,作风都不会变,这就是部队的灵魂所在。这段话表达了这样一层意识:一个组织,其整体风格的确定,其中每个人的作风养成,与组织领导作风有直接的关系,领导清正廉明、刚正不阿、平易近人、作风硬朗,其个体成员也就纷纷以领导的作风要求自己,其组织团队也就清风一片、团结互助、以人为本;领导贪污腐朽、脾气暴戾、高高在上、作风

3、随便,其个体成员也随之一潭浊水、互相猜忌、与人为恶。这就是领导艺术,古往今来,概皆如此。本文结合《亮剑》这部连续剧,重点阐述团队管理中领导艺术与团队精神两个层面的相关内容,分析领导艺术与团队精神的关系。第一章领导管理和团队精神的基本概念1.1领导管理的基本概念1.1.1领导什么是领导,领导就是指影响和激励人们心甘情愿、满清热情地为实现群体目标而努力奋斗的一种艺术活过程。美国前国务卿基辛格博士说:“领导就是要让他的追随者们,从他们现在的地方去他们没去过的地方”。简单来说,领导就是给他的追随者们带来希望,并带领他

4、们去实现愿望。毛泽东主席曾说过:“领导工作概括起来有两件大事:一是出主意,确定大的战略方针和政策;二是用人才,也就是选用合适的人干合适的事”。这里应该注意的是,确定战略方针和政策并不是一个人的事,而是说通过领导者的带领营造出一个氛围,让很多的人参与到方针、政策的制定上来。想法多了,下面就是筛选这些想法,将这些想法汇集、汇总到一起,通过权衡、判断、选择的方式,做出最终的决策。选用人才也是通过在执行这些决策的过程中,一个团队中慢慢形成的综合判断能力,对这种综合判断能力影响最大的人,有可能就是将来的领导。1.1.2

5、领导力什么是领导力,简单来说就是能将整个团队的能力凝聚起来,按照任务的要求一步步执行下来的能力。领导者最基本的能力就是将追随者凝聚起来,通过搭建一个平台,让他们自觉、高效的完成任务。简而言之,领导力就是给追随者带来愿景,并带领这些追随者落实实现愿景的能力。领导力一般由两个要素组成:决断力和影响力。1.1.3管理的基本概念管理既是一门科学,也是一门艺术。美国管理大师卡耐基认为,一个成功的管理者,15%是靠它的专业技术,85%是靠他的人际关系和待人处世的艺术。管理可分为两个方面:管和理,管和理希望的最终结果都是统

6、御追随者,但侧重点却不同。管重在制度的执行上,主要依靠制度的硬性规定,完成期望目标;理重在人情上,主要依靠个人魅力、以理服人,完成期望目标。完全靠人情管理团队,会使队伍出现丧失斗志的可能,完全靠制度管理团队,会使队伍缺乏凝聚力。二者如何有机结合,才是管理的核心。1.1.4领导和管理的关系(1)领导和管理的区别管理涉及的范围更广,比如信息管理、质量管理、环境管理,领导涉及的范围较窄,它主要是针对人员的管理。应该说领导是管理的组成部分。(2)领导和管理的联系领导的关键在于激励和影响,管理的关键在于规章和制度。没有

7、制度的领导是空谈,没有激励的管理会使队伍缺乏斗志。光靠领导根本发挥不了作用,必须将领导和管理结合起来,才能真正的实现团队管理的目的。1.2团队精神的基本概念1.2.1团队斯蒂芬·罗宾斯认为,团队是为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式全体。这也就是说,团对的目标也就是个人的目标,团队的目标是个人的愿景,所有个人的共同努力是实现愿景的途径。团队内的所有成员通过交流、沟通,在保证实现团队目标的一致统一的前提下,将团队的人力、物力、财力集中在一起,形成比个体单独作战更有效的一个工作群体。1.2.2团队精神团

8、队精神就是指团队成员为实现团队的愿景而形成的相互协作的一种氛围或作风。团队精神的核心是相互协作,相互协作能激发每个成员的工作动力。团队精神的核心是承诺,团队成员分别承诺完成工作的一部分,其他人就能专心致志的完成自己承诺的这部分工作,使工作效率大大提高、使工作质量有保证。团队成员承诺共同承担集体责任,保证了团队的凝聚力和向心力。第一章第二章领导与团队的关系2.1领导在团队建设中的作用在团队建设中,领导

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