5.卢沟桥烽火学案

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1、2014～2015学年第二学期京口区六下语文《5.卢沟桥烽火》学案5.卢沟桥烽火学校班级姓名【学习目标】1.学会本课9个生字，理解新词。读准多音字“爪”、“咽”、“处”。2.正确、流利、有感情地朗读课文。按照时间顺序讲述“卢沟桥事变”的经过。3.通过了解“卢沟桥事变”的史实，紧扣课文中有关刻画敌我双方的行为、语言的文字来感受侵略者的丑恶嘴脸与我国守军顽强抵抗、坚贞不屈的英雄气概，激发对日寇侵略罪行的憎恨和对我国军民同仇敌忾攻击侵略者的英勇行为的崇敬之情。【学习重难点】1.按照时间顺序讲述“卢沟桥事变”的经过。2.紧扣课文中有关刻画敌我双方的行为、语言的

2、文字来感受侵略者的丑恶嘴脸与我国守军顽强抵抗、坚贞不屈的英雄气概。【资料链接】日本早在明治维新时期，在确立近代天皇制的同时，迅速走上了军国主义道路，并制定了以中国、朝鲜为主要攻击对象的“大陆政策”。20世纪初期，日本于日俄战争后取代沙皇俄国，在中国东北扩大殖民势力，屯驻关东军，设立殖民机构“南满铁路公司”，把东北作为对中国殖民扩张的基地。第一次世界大战期间，日本扩大对华攻击，出兵山东，胁迫袁世凯接受日本鲸吞中国的“二十一条”。第一次大战后，日本为了摆脱政治、经济危机加紧掠夺中国、朝鲜等他亚洲国家，在1927年的“东方会议”上对中国问题精心策划。1931

3、年9月18日，日本发动“九一八事变”，对中国东北发动袭击，才3个多月就占领东北全境。翌年日军进攻上海(一·二八事变)，并攻占大片华北土地，威逼平津，又在东北建立“满洲国”、在华北搞“自治运动”，希望能长期占领这些地区。1936年日本“国策基准”出笼后，日本举行了一次“将官演习”，向参加演习的将官交代全面发动对华战争的战争部署。　　自1937年6月起，驻丰台的日军连续举行所谓的军事演习。后来，日本增兵中国东北，抽调精锐部队关东军进驻平津一带，频繁举行军事演习。1937年7月3日，关东军参谋长东条英机向日本政府提议立即给中国以打击，随即于7月7日发动了七七

4、事变。7月9日，中日双方交战部队曾达成口头停火协议。但同时，日本从中国东北和朝鲜抽调2万多军队和百余架飞机投入华北地区。7月17日，日本陆军参谋本部制定了《在华北行使兵力时对华战争指导纲要》，日本政府决定动员40万兵力，希望用武力灭亡中国。　　清水节郎大尉指挥士兵作战1937年7月7日下午，日本华北驻屯军第1联队第3大队第8中队由大队长清水节郎率领，荷枪实弹开往紧靠卢沟桥中国守军驻地的回龙庙到大瓦窑之间的地区。晚7时30分，日军开始演习。1937年7月7日深夜，发动震惊中外的卢沟桥事变。预习导学：1.把课文读给家长或同学听，请他（她）做出评价，用“√”

5、表示并签名。（吐字清晰，读正确★）（声音响亮、读正确流利★★）（朗读正确、流利、富有感染力★★★）2.看拼音写词语，自主修改，并订正。3恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头？——吉鸿昌2014～2015学年第二学期京口区六下语文《5.卢沟桥烽火》学案fēnghuǒwàngtúwěijūnyānhóuyàodào()()()()()língchénzhèněryùlóngnàhǎnjiānmiè()()()（）3.查字典或联系上下文解释加点字，并理解词语意思。⑴挑衅：⑵猝不及防：⑶万籁俱寂：⑷同仇敌忾：⑸如火如荼：⑹众寡悬殊：4.“凌”字在字典

6、中有四种解释：A.侵犯、欺侮B.逼近C.长高，在空中D.冰在下面的句子里分别是什么意思？①孙悟空一气之下打上了凌霄宝殿。（）②要想看到日出的全过程，凌晨三点钟就该起床了。（）③小军刚做了班长就盛气凌人地指挥同学做这做那，真不像话。（）④今年冬天真冷，滴水成凌。（）5.给加点的字选择合适的读音。同仇敌忾（kàìqì）猝(cùcuì)不及防挑（tiǎotiāo）衅顷（qīngqǐng）刻间歼（jiānqiān）灭号召（zhāozhào）咽（yānyè）喉夹（jiājiá）击魔爪（zhǎozhuǎ）当堂训练：“九一八”事变后，日本帝国主义侵占了我国，接着又逐

7、步蚕食，北平西南郊的卢沟桥便成了平津通往南方的。1.“蚕食”的意思是“蚕吃桑叶，比喻像蚕吃桑叶一样逐步侵占”。汉语里还有一些这样结构的词语，请写出3个来：、、2.“咽喉”本指人体器官的咽头和喉头，文中用来比喻形势险要的交通要道。汉语中还有不少词由人体有关部分的名称组成，请写出3个来：、、巩固练习：1.填词，按感情色彩分类。（）谋已久同（）敌（）哭（）喊（）严（）拒（）众寡（）（）（）不及（）（）羞成（）鬼（）狼（）夜（）（）日抱头（）（）如火如（）狼（）而（）人（）马（）（）耳欲（）大声（）呼万（）俱（）褒义词3恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何

8、惜此头？——吉鸿昌2014～2015学年第二学期京口区六下语文《5.卢沟桥烽火》学案贬义词思考