市场营销策划实训任务书

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1、市场营销策划实训任务书第一章市场营销策划的一般原理1.演练项目。访问某一个工商企业或一位经营策划者。2.演练目的。通过访问某一个企业或某一位经营策划者，培养学生关注企业和学习企业营销策划的兴趣以及参加社会实践活动的主动性、积极性。3.演练内容。要求学生了解、收集该企业的某一项或某一方面的营销策划及案例，如企业营销战略策划中市场定位策划、市场竞争策划、企业形象策划、顾客满意策划;企业营销战术策划中的产品策划(品牌策划)、价格策划、分销策划、促销策划;企业营销创新策划中的如识营销策划、关系营销策划、网络营销策划、整合营销策划等。

2、4.演练组织。把全班分成两大组，第一组学生去访问某一个工商企业，第二组开展了解经营策划者的活动。5.演练考核。要求每位学生写出访问报告或案例收集，老师批阅，小组或全班讨论、交流。第二章市场营销策划的基本流程1.演练项目:策划创意案例演讲赛。2.演练目的:通过策划创意演讲赛进一步理解并掌握创意是策划的核心。3.演练内容:要求学生收集企业某一项或某一方面的营销策划案例，如企业市场调研策划、市场定位策划、市场竞争策划、企业形象策划、顾客满意策划、产品策划、品牌策划、价格策划、分销策划、促销策划、知识营销策划、关系营销策划、网络营销

3、策划、整合营销策划等，并改写成演讲稿，有叙有议，有点评，以演讲的形式发言。4.演练组织:把全班分成四大组或以寝室为组，首先自报选题，收集资料;其次，各小组评出2名学生参加全班决赛。5.演练考核:要求每位学生完成"策划创意案例讲演稿"，小组交流，全班评比。第三章市场营销策划的调查研究1.演练项目:中国总机市场调查策划。2.演练目的:通过对中国总机市场调查与分析，明确营销策划的起点是市场调查策划，进一步掌握市场调查的程序与方法。3.演练内容:问卷调查;对中小企业进行调查;已使用企业调查。4.演练考核:要求学生完成"中国总机市场调

4、查策划或调研方案"。第四章市场定位策划1.演练项目:为XX文化商业街、文化商贸节或文化游乐园进行市场定位策划。2.演练目的:通过对XX文化商业街、文化商贸节或文化游乐园进行市场定位的分析与调研，使学生深入理解市场定位策划的重要性，初步掌握市场定位策划的步骤与方法。3.演练内容:(1)以什么标准或依据对XX文化商业街、商贸节或游乐园进行市场细分7如何细分?(2)根据当地情况以及背景资料选择目标市场。(3)为XX商业街、商贸节或游乐园进行市场定位、制定策划方案。4.演练组织:(1)选定阶段:在选题时，注意该商业街、商贸节或游乐园

5、具有较明显的差异;(2)调研阶段:调查商业街、制定调查问卷、街头拦截被访者、资料查阅等;(3)分析阶段:分析可行性、绘制市场定位图、写出市场定位分析研究报告。5.演练考核:每位学生撰写有关商业街、商贸节或游乐园的市场定位策划方案，教师批阅，全班交流。第五章市场竞争策划1.演练项目:柯达与富士市场竞争战略策划分析。2.演练目的:通过柯达与富士的竞争，特别是进入中国市场之后其竞争策略的分析，进一步了解市场竞争的必然性，识别对手的手段、方法，培养学生进行企业竞争战略策划的能力。3.演练内容:(1)主要收集柯达与富士在中国市场的营销

6、策略资料，具体包括:产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略、人员推销、广告宣传、公共关系、营业推广等)的竞争情况。(2)根据收集的资料分析、探讨柯达与富士市场竞争战略策划的要点，撰写分析报告。4.演练组织:(1)按班级分成若干小组，分头收集柯达与富士的资料。资料可以到图书馆或网上收集。(2)有条件的学校可组织学生到当地的柯达与富士公司营销部门参观访问，听取该企业高级管理人员或营销部门主管介绍，并获取有关材料。5.演练考核:每个学生应完成《柯达与富士之战》一文的写作，教师批阅，全班交流。第六章企业形象策划1.演练项目:XX厨房

7、家具公司CIS设计方案。2.演练目的:试图通过模拟操作题的方式，提高学生的实际操作运用能力。3.演练内容:(1)提案阶段(明确导入CIS的动机;组建ClS管理机构;安排CIS作业日程表;预算导入CIS的费用;完成CIS提案书)。(2)调研阶段(确定总体规划;分析和评估企业运营情况;企业总体形象调查;调查资料的分析与研究;完成调研报告书)。(3)策划设计阶段(总概念书策划;创立企业概念;开发设计视觉识别系统)。(4)实施管理阶段(内部传播与员工教育;推行理念与设计系统;组织CIS对外发表;落实企业各部门的CIS管理)。4.演练

8、组织:根据演练内容把全班同学分成四个组，模拟操作企业形象设计过程。5.演练考核:每位学生撰写XX厨房家具公司CIS导人设计方案;教师评点，小组交流。第七章顾客满意策划1.演练项目:XX工商企业满意度的调查及企划。2.演练目的:通过对某一工商企业顾客满意度的实地调查，进一步了解CS战略策划的