脚弓内侧传接球

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1、教学内容脚弓内侧传接球教学重点：支撑脚站位教学难点：发力方法教学目标1、学习脚弓内侧传接球的基本知识和技术，学习支撑脚站位、如何用力和触球部位。2、发展下肢力量和身体协调性。3、培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良品质。内容结构教学内容教法与学法运动负荷教学组织与要求次数时间开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务①足球踢球②素质练习3、见习生随班上课，参与适量运动1集合队形：要求：1、集合快静齐。2、学练结合多思考。3、顽强拼搏，认真积

2、极参与课堂练习。准备部分1、热身跑400米1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作5练习队形：1、两路纵队2、绕操场慢跑2圈要求：1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏2、徒手操（1）头部运动（2）扩胸运动（3）体转运动（4）腹背运动（5）压腿（6）全蹲起（7）高抬腿教学步骤：1、教师强调节重点活动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成3、教师个别辅导4、教师做必要补充4×82×820×2组织队形：体操队形要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤基本部分1、脚内侧传接球1、

3、教师讲解演示支撑脚站位。2、教师演示并解说脚弓推球动作。3、学生测量距离并模仿脚弓推球动作。4、分组练习、纠正指导。1、教师演示讲解脚触球的位置、发力方法。2、分组练习巡视指导。一1、2、密集队形讲解演示，学生实际测量支撑脚位置。3、先近后远距离练习脚弓推球。二、1、学生2人一组相对练习。2、练习、体会、演示、讨论。3、遵守秩序、练习认真。结束部分一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材五、课后小结1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散12-3′组织队形：要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评场地器材足球18只