修订版职业生涯规划书

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1、职业规划书姓名:周勰性别：男年龄：一直在增长班级及专业：汽教132汽车维修工程教育学号：13520238联系电话：15757903902E—mail：1366303515@qq.com目录第一章认识自我1、个人基本情况………………………………………………………………………………...2、职业兴趣…………………………………………………………………………………………3、职业能力及适应性…………………………………………………………………………4、个人特质…………………………………………………………………………………………5、职业价值观………………………………………………

2、……………………………………..6、胜任能力…………………………………………………………………………………………第二章职业生涯条件分析1、家庭环境分析…………………………………………………………………………………2、学校环境分析………………………………………………………………………………….3、社会环境分析………………………………………………………………………………….4、职业环境分析………………………………………………………………………………….第三章职业目标定位及其分析组合1、职业目标的确定……………………………………………………………………………..2、职业

3、目标的分解与组合………………………………………………………………….第四章具体执行计划第五章评估调整1、评估内容…………………………………………………………………………………………2、评估时间…………………………………………………………………………………………3、规划调整的原则……………………………………………………………………………..引言：职业占据每个人的大半部分的时间，是人类发展中不可缺少的东西。我们在从事着职业的时候，一定要想一想，看一看，做一做。那如何能准确找到自己喜欢热爱的职业呢，就是写一下自己的职业生涯规划表，理解了自己想要、所想，才能更好发展自己。

4、接下来，就是我的职业生涯规划书。第一章认识自我1、个人基本情况我是一个当代本科生，（平时）是家里最大的希望——成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢新奇的事物，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。我的八项智能各种智能解说评价语言智能能说，但不能巧说数理逻辑智能能算，但不能巧算音乐智能一窍不通视觉空间智能不太敏感身体运动智能

5、打小我就是个胖子自省智能我一直坚信我就是对的人际交往智能一根筋自然观察者智能树还是树总体来说资质一般，但没有什么太大的缺陷，能吃会动。2、职业兴趣生活在这个世界已经近20年，我没有太多的想法。对于职业兴趣这个话题，我想我没有过多的发言权。只是在“走一步看一步了”。现在我就读汽车维修工程教育专业，这就是我的下一个目标的阶段吧。3、职业能力及适应性职业能力及适应性是个不得不说的东西。作为新一代汽教专业的学生，一年的学习让我从新树立了世界观。初识了教师这个职业，感觉个人脸皮比较厚，糊弄糊弄学生上课还是不成问题的。至于汽车这个行业，只知水面不知水深。我想努力努力就适应了。

6、4、个人特质比较粗手粗脚，不够细心，忘性大。为人当然是活的逍遥自在，开朗活泼，但不太喜欢运动。5、职业价值观能开心完成一项事物，不论成功与失败，留下丝毫的足迹也是美好的。6、胜任能力我相信ifido，ican。我就是这么认为的。没有人不会做的事，只有不认真的人。第二章职业生涯条件分析1、家庭环境分析家庭状况良好，已走进小康社会。家里人对我的选择还是给予相当大的支持，因此我可以做自由选择。2、学校环境分析浙师大是一个非常优秀的学校。有着优良的传统，强大的师资力量，良好的学习氛围。注重理论与实践的培养，以及丰富的活动给予我们相当大的锻炼机会。3、社会环境分析中国现在正

7、处于近两百年以来最好的历史时期。虽然社会上还有许多的体制弊端，还有许多没有解决的矛盾，但是政治上比较稳定，法制化进程已经开始，市场经济已经初步形成并步入正轨。二十一世纪的中华大地充满各种人才成长发展的机遇。但是人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观。4、职业环境分析在我国人口众多，随之教育人才也急需。特别对于我们这种职教类，有一个比较良好的发展前景。第三章职业目标定位及其分析组合1、职业目标的确定现在还比较模糊，不过初步的大致方向还有的。要么化身教师，领导一个班级。要么当一个技术宅，能拆能做能修。至于都不行，那我自己

8、单干，去闯