2014年对外经济贸易大学翻译硕士MTI考研【商口复试真题】详细回忆及答题技巧梳理

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1、才思教育考研考博全心全意2014年对外经济贸易大学翻译硕士MTI考研【商口复试真题】详细回忆及答题技巧梳理总的来说，商口复试包括两个内容：上午听力笔试+下午交传（排名前20在上午交传，其余在下午）一、听力笔试部分听力包括3个内容：mini-lecture，newsitems，summary1.mini-lecture和专八的一样，英音，只不过是15个空，而且先发答题纸。先发答题纸可以在听之前就知道要填哪些空，可以有目的的去听。你可以按专八考试的流程来做，就是不看题，光记笔记，然后再填空。也可以不怎么记笔记，边听边看

2、题，专门抓关键信息填空。我选择了后者，但是结果并不理想。15个空有一半是肯定拿得准的，另一半没填上，因为听到了信息，没记下来，等意识到这个信息就是要填的答案时，已经忘了。所以建议还是要记笔记，不要受到答题更多资料下载：www.caisiedu.com才思教育考研考博全心全意纸的干扰。2.Newsitems也跟专八一样，很简单，不多说了。3.summary是重头戏吧，一共有两段文章，连着放，不停顿，边听边记笔记，两段听完后给30分钟写summary，每段summary写200-250词。第一段文章是说二战时美国在日本

3、的广岛和长崎投下炸弹，死伤无数，一片废墟。如此令人刻骨铭心的悲剧，在当今日本却很少有人提及，政府也没有举办官方的悼念或纪念仪式。此举可能是因为日本政府不想惹美国。第二段是说ISIS俘获了一美国女子，为什么俘获她，有什么目的，美国如何回应等。答题时一定要注意2点：信息准确+逻辑清晰。拿第一段材料作为例子，材料大概是按照如下顺序介绍信息的：1.日本PM参加炸弹袭击的纪念仪式，回忆袭击造成的惨剧，引出主题：在日本，炸弹袭击鲜有人闻；2.通过袭击幸存者的回忆，描述了几个炸弹袭击时人们逃生、受苦的场景；3.如此悲剧，为何政府

4、不提？人们不谈？因为日本不想惹美国。听完后，你的summary就应该写成总分总的结构，第一段总写：什么事+为什么，即炸弹袭击很少有人提及，因为日本不想惹美国。第二段描述悲惨画面，细节尽可能写准确，拿不准的略写或不写。比如出现了广岛长崎的英语，日本人名，日本河名等，拿不准就略。第三段转折，既然这么惨，为什么不提？写出原因。最后一段再总写，就相当于把第一段换一种说法写出来。总之，光听出信息还不够，一定要找出信息之间的逻辑关系，在第一段就把这种关系表现出来，后面再写细节。二、交替传译更多资料下载：www.caisiedu

5、.com才思教育考研考博全心全意交传两人一组，每人都要翻译两段英译汉和两段汉译英，先后顺序由主考官指定。每一组的翻译材料都不尽相同，但都是近期政治经济的热点话题。我在之前准备了很多热点话题，如AIIB、互联互通、一带一路、博鳌论坛等，貌似在我之前的几组考到过这些，我这组考的是：农民工权益+汉语被引入英国教育，也都是热点，但我之前都没看过（shameonme）......但是都不难，主考官口齿清晰，语速不快，每段也就3、4句话，完全记得下来。翻的时候要注意：1.考官读完后，3s内开始翻译，不要他读完了你还在忙着记笔记

6、，默不吭声；2.语速均匀，沉着，不要时快时慢，语调也不要有太大波动，可以学习张璐的语调，突出一个淡定；3.信息要准，最明显的就是数字，这次我和搭档翻的内容都设计到了数字，但都没超过5位数，很简单。如果遇到拿不准的信息，可以在合乎情理的情况下蒙+编+略，比如50600这个数字你拿不准，那你就说over50000，总比说错强。4.一定一定要流利，遇到不会的地方，不要“嗯....嗯...”，什么也不说就行，快速思考，不行就扔，别让老师觉得你不但不会翻，还不会圆场。2014年硕士生招生简章对外经济贸易大学2014年招收攻读

7、硕士学位研究生简章对外经济贸易大学是教育部直属的一所规模适度的多科性全国重点大学。是首批进入国家高等教育“211工程”重点建设的高等院校。学校现拥有理论经济学、应用经济学、工商管理、法学、统计学5个一级学科博士学位授权点，30余个二级学科博士学位授权点；理论经济学、应用经济学、工商管理、法学、外国语言文学、政治学、公共管理、统计学8个一级学科硕士学位授予点，55个二级学科硕士学位授予点以及工商管理（MBA）、法律（J.M）、翻译、金融、国际商务、保险、资产评估（2014年暂不招生）、公共管理、会计、审计（2014年

8、暂不招生）等10个专业学位。对外经济贸易大学研究生教育始终坚持党的教育方针，硕士研究生教育重点培养学术与应用结合型人才，博士研究生教育重点培养高级研究与决策型人才。近年来，我校研究生在国内外专业赛事中屡创佳绩，充分展现了我校研究生专业基础扎实、英语水平高、思维活跃、创新能力强的综合优势。良好的综合素质，使我更多资料下载：www.caisiedu.com才思教