论职业选择与规划

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时间:2019-05-26

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1、论职业选择与规划摘要当今,大学生的职业生涯规划是个时髦的话题,许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座,网络上也大肆炒作,一时间职业生涯规划成了大学毕业生最为关注的热点之一。但不少大学毕业生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义,对职业生涯规划的重要意义认识不足,不了解职业生涯规划的程序,缺乏进行规划的具体技巧。所以不少大学生对职业生涯规划或冷眼相对,或茫然无以适从,或使规划流于形式,或不顾主客观条件任意随自己的兴致来“规划”,这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。关键词:职业;选择;规划;发展正

2、文一、职业选择1、定义:指个体依据、运用所掌握的职业信息,从自己的职业需要、职业兴趣、职业价值观出发,结合自己的素质特点,寻求合适职业的决策过程。3影响职业选择的因素职业发展决策是个复杂的过程,影响它的因素有很多,既有外在的,也有内在的。(1)、健康健康是最具影响力的一项,几乎所有的职业都需要健康的身体。陈果是位舞蹈学生,痴迷法轮功造成身残后,就不可能走她所喜爱的舞蹈这条职业道路。当然,也有人因为克服残疾的噩运而变得更加坚强,如霍金、张海迪等。(2)、个性特征不同气质、性格、能力的人适合不同类别的工作。如

3、多血质的人较适合做管理、记者、外交等,不适合做过细的、单调的机械工作。如果做与自己个性特征不相吻合的工作,那么,容易觉得自己的活力被束缚,思想被禁锢。(3)、兴趣爱好与职业选择有关的兴趣称之为职业兴趣。不同职业兴趣要求对应的职业不同。如喜欢具体工作的,相应的职业有室内装饰、园林、美容、机械维修等;而喜欢抽象和创造性工作的,相应的职业有经济分析师、新产品开发、社会调查各类科研工作等。(4)所受的教育一个人所受到的教育程度和水平,直接影响他的职业选择方向和获取他喜欢的职业的概率。家庭的影响每个小孩所生长的环境

4、,对他们的就业机会都大有影响。首先,教育方式的不同,造成他们认知世界的方法不同;其次,父母职业是孩子最早观察模仿的角色,孩子必然会得到父母职业技能的熏陶;再次,父母的价值观、态度、行为、人际关系等对个人的职业选择起到直接和间接的深刻影响。因而,我们常常看到艺术世家、教育世家、商贾世家等。朋友、同龄群体的影响朋友、同龄群体的工作价值观、工作态度、行为特点等不可避免地会影响到个人对职业的偏好、选择从事某一类职业的机会和变换职业的可能性等方面。张璨,美国一位拥有亿万资产的年轻女总裁,当年在找工作时,就是同学引领

5、她走向商界,走向电脑业。社会环境的影响社会环境中流行的工作价值观、政治经济形势、产业结构的变动等因素,无疑都在个人职业选择上留下深深的烙印。“五十年代的兵,七十年代的工人,九十年代的个体户,二十一世纪的IT业商人”,每年的职业地位排序都对高考志愿的选择和就业选择起到不可磨灭的影响。不同的社会环境所给予个人的职业信息是不同的。不能否认,一个人的职业生涯决策的决定因素中也有称之为机遇的随机性的成分,但完全让命运摆布的人毕竟是少数,多数人对自己未来发展能够从内外因素进行理性分析,从而有效地进行职业生涯的选择。二

6、、职业规划1、职业生涯定义:(1)个体在一个职业中拥有的持续地位。(2)是个体在一个组织中的流动。(横向与纵向)(3)指一个人终生职业经历的模式。(职位、工作经验和任务,受到员工价值、需要和情感的影响。2、职业生涯计划的作用:(1)是员工个人成长目标与组织发展目标相互作用,达到整合的过程,是一个目标激励的过程。(2)加强员工的职业生涯动机(3)职业生涯管理良好执行,可以为个人与组织带来双赢,三赢3、职业生涯规划:我国在过去的历史情况下,长期提倡组织成员应当无条件服从组织的需要与安排,这样既无法发挥个人的特

7、长和才华,同时组织也难作整体协调,现代企业已开始重视员工职业生涯的开发,因为它是现代人力资源管理的一个重要组成部分。(1)职业生涯设计职业生涯设计是在了解自我的基础上确定适合自己的职业方向、目标,并制定相应的计划,以避免就业的盲目性,降低从业失败的可能性,为个人走向职业成功提高最有效率的路径。也就是在“衡外情,量己力”的情形下设计出各自合理且可行的职业生涯发展方向。职业生涯设计基本上可分为自我认知、职业认知、确立目标、职业生涯策略、职业生涯评估五个步骤。自我认知当人们从事适合的工作时,才能发挥己长,且乐意

8、投入工作,对工作的忠诚度高,更能胜任工作。因而,在进行职业生涯设计时,首先必须了解自己的各种特点,如基本能力素质、工作风格、兴趣爱好、价值观、个性特征、自己的长处与短处等。其中自己所具备的职业技术和职业兴趣是最关键的两个方面。对自己认知越深刻,职业生涯设计的目标性和方向性才越有保证。职业认知职业生涯的前提不仅限于对自身内在素质的了解,还必须对客观环境进行考察,了解职业分类、职业性质、组织情况。职业分类包括职系、职级和职务等,许

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