第6课 拿破仑的文韬武略

第6课 拿破仑的文韬武略

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时间:2019-05-26

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1、课题第2课 探险者的梦想课型课时新授课1学情分析本课讲授性信息较少,教师的发挥、展示空间相对狭小。因而宜将课堂适当让与学生。课前指导学生通过网络、图书馆等途径查阅、收集拿破仑的信息、故事,通过学生主动的学解决书本中大部分的学习任务。授课中,教师可采取学生讲故事、师生共同探讨的方式调动学生的积极性,在较好的互动气氛中完成教学。教学目标一、课程标准讲述拿破仑的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用。二、教学目标(一)知识与能力“热月政变”后的法国,“雾月政变”,拿破仑的活动,《拿破仑的法典》,拿破仑的战争,

2、评价拿破仑。(二)过程与方法通过图书馆、网络查询并收集拿破仑的故事资料,了解拿破仑的生平事迹,学习查找和收集资料的方法,并尝试制作课件;通过课堂的展示,培养学生的表达能力讨论、分析拿破仑战争并给其正确的评价,引导学生自己总结历史事件和人物。通过讨论,学会与他人合作探究学习的方法。(三)情感态度与价值观通过对拿破仑战争的了解,认识到:自信、勇敢、忍耐使拿破仑走向成功;而骄傲自满、狂妄自大、穷兵黩武使拿破仑又走向了失败,正是“因军事而兴,也因战争而亡”。探讨中认识:拿破仑战争具有双重性,前期反抗反法同盟的干

3、涉,战争具有正义性;后期拿破仑将战火烧至其他国家,使战争具有侵略、非正义性的一面。教材分析重点难点本课(北京师范大学出版社《历史》九年级上册第6课)共有四个子目,分别是:炮兵上尉的惊人之举、《拿破仑法典》、帝国的铁蹄、滑铁卢的惨败。第一目讲述拿破仑发动“雾月政变”,执掌法国政权,第二目讲述法兰西第一帝国统治时期,拿破仑颁布《拿破仑法典》的评价及作用,第三目讲述拿破仑的战争及法兰西第一帝国的鼎盛,第四目讲述导致“拿破仑时代”最终结束的两次重大战役—莱比锡战役和滑铁卢战役。【教学重点】拿破仑法典,拿破仑失败

4、的原因。【教学难点】如何评价《拿破仑法典》和拿破仑的对外战争。教法学法1.利用多媒体,通过录像、图片制造情境,让学生感受。2.学生参与教学,展示课件并讲解。3.启发、讨论、辩论穿插于教学。辅助教学制作多媒体课件教学设计二次备课导入1:穿越时空看完上幅图,不知你是否想到在18世纪末、l9世纪初那段跌宕起伏的岁月里,法兰西曾走向了它的极盛,大半个欧洲处于它的统治4之下。而把它推向鼎盛时期的便是拿破仑,一个“科西嘉怪物”。拿破仑的军队几乎踏遍整个欧洲,兵败莫斯科,六十万冤魂长眠于冰天雪地,滑铁卢战役更是终结了

5、他的政治生命。你想更多的了解拿破仑吗?请跟我来……导入2:“名人名言赏析”。  第一部分:  1、一个人应养成信赖自己的习惯,即使在最危急的时候,也要相信自己的勇敢与毅力。 2、一切都是可以改变的,“不可能”三个字只有在庸人的词典里才有。  3、人生之光荣,不在永不失败,而在能屡仆屡起。  学生欣赏名言,回答问题。  生1:这个人是非常自信的。  生2:非常坚强、勇敢,不怕挫折。  生3:也非常好胜。  第二部分:  1、中国是一头睡狮,一旦醒来将震撼世界。  2、爱国是文明人的首要美德。  生1:这个

6、人还是很有眼光的,能认识到中国的潜力,很不简单。  生2:热爱祖国,崇尚文明。  第三部分:  1、统一指挥是战争的第一要事。  2、总司令最重要的品质就是冷静的头脑。  3、伟大的统帅应该每日自问数次,如果面前或左右出现敌人该怎么办?他若不知所措,就是不称职的。  生1:这个人一定是个杰出的军事家。  生2:具有丰富的作战经验和非凡的指挥能力。  生3:谨慎、严格要求自己。  师:很好,那你们知不知道这些品质和能力都集中在一个人身上,这些名言也是出自一人之口,你能猜到这个人是谁吗?  (学生先是惊讶,

7、接着很快在教师的引导下猜出是拿破仑)  师:我们这节课的任务就是了解拿破仑的生平,说说“我眼中的拿破仑”。讲授新课:拿破仑是法国历史上著名的军事家和政治家,是一位具有传奇色彩,同时也是颇有争议的历史人物。一、炮兵上尉的惊人之举他身材矮小,但在短短的几年里,从一个炮兵上尉一跃而成为纵横法国和欧洲的风云人物,叱咤风云达22年之久。这22年时间,人们称之为“拿破仑时代”。下面有学生分别讲述少年时代拿破仑的故事(少年时代的拿破仑抱负远大,意志坚定,勤奋好学),土伦战役的简要经过,雾月政变简要情况。热月政变之后,

8、反对罗伯斯庇尔是的势力组成的热月党人掌握了政权,于1795年成立了督政府。在督政府统治期间,法国再次陷入内外交困。当时法国资产阶级迫切希望能有一个新的强有力的政权,它既能在国内防止波旁王朝的复辟、镇压群众革命运动与保证资本主义的正常发展,又能有效的击败外国干涉军和向海外扩展势力。资产阶级看中了拿破仑。身在埃及的拿破仑密切关注着国内形势的变化。1799年8月,拿破仑率500精兵,乘坐两艘三桅帆舰,穿过英国舰队封锁的地中海,赶到巴黎。11月9日

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