第5讲细胞膜与细胞核

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1、第二单元细胞的基本结构和物质运输功能第5讲细胞膜、生物膜的流动镶嵌模型、细胞核编号：05班级：姓名：复习目标考试内容要求考纲解读1.细胞膜系统的结构和功能II分析理解细胞膜、细胞核的结构如何与其功能相适应2.细胞核的结构和功能II基础知识知识点1、细胞膜的制备【课前准备】1.细胞膜的制备：（1）实验材料：（2）取材原因：（3）实验原理：利用渗透原理，使红细胞_________________。（4）实验步骤：如果在载玻片上进行实验，在高倍镜下观察清晰后，在盖玻片的一侧滴一滴清水，另一侧___________________，并持续观察细胞变化；如果在试管中进行，细

2、胞破裂后，还需用_________________法才能获得较纯的细胞膜。【课堂训练】细菌细胞中具有的膜结构是，细菌细胞能否作为制备细胞膜的理想材料？为什么？。知识点2、细胞膜的结构和功能【课前准备】1.细胞膜的功能：（1）（2）（3）细胞间信息交流的方式主要有三种：一是细胞分泌的化学物质，与靶细胞表面的__________结合；二是相邻两个细胞的__________________________。三是相邻两个细胞之间形成_________，如高等植物之间通过______________________相互连接，交流信息。第-4-页（共4页）2.细胞膜的成分②①

3、③④（1）：识图分析细胞膜的成分主要由[]和[]组成，此外还含少量[]。细胞膜功能的复杂程度主要与[]有关。（2）细胞膜的基本骨架是[]。（3）④分布在细胞膜的侧，具有功能。3.细胞膜的结构特点：_；细胞膜的功能特点：。【课堂训练】1.与细胞膜的流动性有关的实例：2.癌细胞的转移与细胞膜上的有关。3.分析对比线粒体内膜与外膜蛋白质含量的高低，并分析原因：4．科研上鉴别死细胞和活细胞，常用染色排除法，例如用______________染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，其原理是利用了细胞膜具有____________________________

4、________功能。5.植物细胞的边界是细胞壁，这句话对吗？为什么？知识点3、细胞核的结构和功能【课前准备】（层膜，把分开）（实现）（主要有组成）（与有关）1.细胞核的结构：识图填写第-4-页（共4页）2.细胞核的功能：是库；是_____________________________________的控制中心。上述功能的行使主要与细胞核的哪一结构有关？【课堂训练】（1）真核生物没有细胞核的细胞有_____________________________________。（2）mRNA、蛋白质进出核膜穿过层膜，层磷脂分子。（3）物质通过核孔进出细胞核有无选择性？

5、（4）核孔的数目与细胞代谢有关，核孔越多的细胞其代谢越。（5）核仁的大小与细胞合成蛋白质的多少有关。蛋白质合成旺盛的细胞（细胞器）多，核仁。(6)人的成熟红细胞和精子寿命都很短，为什么？这说明了什么？知识点4、模型方法【课堂准备】1.模型的概念：是人们为了某种目的而对认识对象所做的。2.模型的类型：（1）物理模型：例如（2）：例如各种概念图。（3）：例如判断：（1）拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是构建了细胞的物理模型。（）（2）绘制的动物细胞亚显微结构示意图属于物理模型。（）第-4-页（共4页）【课后训练】见5-3题组训练P197考点二和P199-200C组【

6、课后总结】今天你做到了吗?A:熟练掌握B：基本掌握C：一般D：不会ABCD1.了解细胞膜结构的探索历程2.知道制备细胞膜的方法3.理解掌握细胞膜的结构和功能4.理解掌握细胞核的结构和功能第-4-页（共4页）