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《陕西民俗体育项目在高校的开展现状研究——以安塞腰鼓为例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、摘要“安塞腰鼓”是产生于陕北黄土高原的一项民俗体育，它也是我国的非遗文化，它的粗矿豪迈的表演风格与黄土高原的自然环境、地理风貌浑然一体。其表演形式也多种多样，可由一人演奏也可以由几千人同时演奏，气势磅礴、表现力强且极具震撼力，被誉为“天下第一鼓的美誉”，其独特的表演形式及其健身价值深受人们的喜爱，本文运用文献资料法、问卷调查法、实地考察法、逻辑分析法、数理分析法等研究方法，对陕西省高校开展安塞腰鼓课程的现状进行研究分析发现，大多数高校不重视安塞腰鼓的开展，学校里面没有专业的授课教师，没有专门的训练场地
2、，器材也供给不了学生及教师的需求，而且举办这方面的活动也比较少，大多数学生对安塞腰鼓也不是很了解，导致开展安塞腰鼓课程受到限制，其实安塞腰鼓对人们有很好的健身效果，希望学校领导能够重视安塞腰鼓开展存在的问题，能够让我国的非遗文化流传与民间，能让安塞腰鼓这一民俗体育项目得到更好地传承。关键词：安塞腰鼓；对策；现状；陕西省高校；民俗体育Abstract"Ansaidrum"isafolksportsintheLoessPlateauofNorthShaanxiProvince,itisalsooneofC
3、hina'sintangibleculturalheritage,naturalenvironment,geographicalfeaturesallblendintooneharmoniouswholeoreitsboldstyleandtheLoessplateau.Theperformanceofavarietyofforms,canbeplayedbyonepersoncanplayatthesametimebythethousands,ofgreatmomentumandexpressive
4、andpowerful,knownas"thebestinallthelandofthedrumandreputation,itsuniqueperformanceandfitnessvalueareverypopularwithpeople,thispaperusingthemethodofliterature,questionnaire,fieldinvestigationmethod,logicanalysismethod,mathematicalanalysismethod,researcha
5、ndanalysisfoundthatcurrentsituationoflaunchingtheAnsaidrumcoursesinCollegesanduniversitiesofShaanxiProvince,mostuniversitiesdonotattachimportancetothedevelopmentofAnsaidrum,thereisnoschoolofprofessionalteachers,nospecializedtrainingvenues,equipmentcanal
6、sosupplythestudentsandteachers'needs,andorganizedthisactivityisrelativelysmall,mostofthestudentsoftheAnsaidrumisnotveryunderstanding,tocarryouttheAnsaidrumcourselimited,Infact,Ansaidrumhasagoodfitnesseffectonpeople,Ihopetheschoolleadershipattachesgreati
7、mportancetothedevelopmentproblemsofAnsaidrum,beabletomakeourcountry'sintangibleculturalheritageandfolkculturespread,canlettheAnsaidrumwhichisthefolksportsprojecttogetbetterinheritance.Keywords:Ansaidrum;countermeasures;statusquo;folksportsinCollegesandu
8、niversitiesinShaanxiprovince;目录TOCo"1-3"huHYPERLINKl_Toc18744摘要IAbstractII引言11文献综述11.1陕西民俗体育21.1.1民俗体育的概念31.1.2陕西民俗体育的内容31.1.3国内外对陕西民俗体育的研究31.2安塞腰鼓的概念31.2.1安塞腰鼓的起源31.2.2安塞腰鼓的内容及分类42研究对象与方法52.1研究对象52.2研究方法52.2.1文献资料法52.2.2问卷调查
