社会主义核心价值观总结

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1、2014年秋二（1）班践行社会主义核心价值观主题班会课总结教师：杨艳菊10月29日，我班结合学校“践行社会主义核心价值观”主题活动，开展了“践行社会主义核心价值观”主题班会，现将活动情况总结如下：一、活动目的：　　1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。　　2、懂得要从平时的一点一滴做起，争做文明守纪好学生，用实际行动来体现社会主义核心价值观。　　活动形式：班会、讲述、讨论。　　准备工作：ppt制作　　二、主题班会的过程：　　1、什么是价值观(教师讲述)：

2、　　因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论，是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。简单的说，人生价值观就是一个人对事，对人，对生活的看法。也有人说，人生观就是“人自己对人生的意义的看法”，主要表现为“人生的目的和意义”。理智的人，做任何重大事情的决定，基本都是权衡选择的结果，在选择的过程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能违反的规则，什么是可以背叛和违反的，这些东西在心目中的位置，构成了价值观。2、我们需要什么样的价值观？(引导出社会主义核心价值观：是指人们对社会主义价

3、值的性质、构成、标准和评价的根本看法。)　　社会主义核心价值观(PPT演示)：　　（1）富强民主文明和谐　　自由平等公正法制爱国敬业诚信友善；（2）社会主义核心价值观三个层面的简要分析。　　3、同学们分别说自己对这三个层面的理解（如何在学习中加强自我修养；如何在社会实践中加强自我修养；如何在与人交往中加强自我修养；如何在学校争做文明守纪好学生等。）31　　4、教师总结：通过社会主义核心价值观的学习，我们对社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一个二年级的学生，我们也许不能完全理解其中的深奥，但我能理解的是努力学习

4、政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献。5、活动效果：通过此次主题班会活动，教师向学生阐述了社会主义核心价值观的主要内容及涵义，教育学生要养成良好的道德行为规范，既要做中华传统美德的传承者，也要做社会主义核心价值观的践行者。从小做积极向上的好学生、好孩子，长大后成为有担当、有责任感的好公民。同学们也踊跃发言，谈自己对社会主义核心价值观的认识，表示要从平时的一点一滴做起，用实际行动来践行社会主义核心价值观，争做富有民族自信心和爱国主义精神、文明守纪的好学生，争取成为社会主义事业合格的建设者和接班人。附：班会

5、活动图片1、图片2图片131图片231