江苏省盐城市景山中学2014年春学期初二年级物理期中试卷(含答案)

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1、盐城市景山中学2014年春学期初二物理期中试卷2014.4(考试时间90分钟总分100分)一、选择题:(每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个正确)1、小翔在学习密度时写出了一些交流材料,其中不正确的是:()A.不同物质在相同状态下,密度大小一般是不相等的B.把某容器中的物质用去一部分后,剩余物质密度的大小都不会改变C.同种物质组成的实心物体在相同状态时,质量与其体积成正比D.质量相等的实心物体,体积较大的组成物质的密度较小2、甲、乙两种干燥的绝缘物体,甲的原子核对核外电子的束缚能力较强,将它们相互摩擦后分开.下列叙述正确的是()A.乙得到了电子带负电B.甲失去了电子带正

2、电C.甲、乙靠近会相互吸引D.甲、乙靠近会相互排斥3、用分子的观点对下列观象的解释不正确的是()A.氧气被压缩装入钢瓶——分子间有间隔B.破碎的玻璃无法复原——分子间存在斥力C.闻到路边怡人的花香——分子不停地运动D.两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来——分子间存在引力4、长方体木箱放在水平地面上,木箱上放一木块,则下列分析正确的是(  )A.木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力B.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力D.地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力5、如图,分别用大小相等的力拉和压同

3、一弹簧.该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的(  )A.大小有关B.作用点有关C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关6、惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性.如图所示的四种物体中,惯性最大的是(  )11A.奔驰的骏马B.漂浮的热气球C.树枝上的小鸟D.缓慢进站的动车7、下列有关惯性的说法正确的是(  )A.拍打衣服灰尘脱落,是由于灰尘有惯性B.小明没有推动静止的汽车,是由于汽车没有惯性C.跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性D.高速飞行的子弹穿入木头后静止,它的惯性就消失了8、如图所示,木箱重600N,小明用F=200N的力沿水平方向推木箱,木箱做匀速直线运动.当推力增大到2

4、40N时,此时的摩擦力为(  )A.600NB.200NC.240ND.大于200N小于240N9、忽略一切阻力,原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击,大石头的运动情况是(  )A.始终静止不动B.动了一点点,很快停下来C.撞击时开始运动,然后慢慢停下来D.撞击时开始运动,然后做匀速直线运动10、小明游览我市古迹朦胧塔,利用一根细棉线和一个小铁球,对一根立柱是否竖直展开实验探究,现象如图(甲)、(乙)所示.相对于立柱底端而言,该立柱顶端(  )A.略向西南方向倾斜B.略向东南方向倾斜C.略向西北方向倾斜D.略向东北方向倾斜11、小明最近要参加体育测试,想买一双防滑的运动鞋,他

5、在店里看上了两种不同款式的运动鞋,一双鞋底花纹比较细密,另一双鞋底花纹间距较大,小明在两双鞋子中各取一只想检验一下哪种更防滑。下列设计方案最佳的是()A.用同样大小的力分别将两种鞋踢出去,比较两鞋在相同的水平地面上运动的距离B.用弹簧测力计分别拉着两种鞋在相同的水平地面上做匀速直线运动,比较用力情况C11.在两鞋中放上同样质量的砝码之后,用弹簧测力计分别拉着两种鞋在相同的水平地面上做匀速直线运动,比较用力情况D.将两鞋一上一下叠放后,用弹簧测力计拉着在水平地面上做匀速直线运动,再将两鞋交换位置进行相同操作,比较两次用力情况11、当火车从远处驶来,我们听到汽笛声音音调会明显升高,声波的频

6、率变高;火车远离,音调会明显降低,声波的频率变低,这一现象叫多普勒效应。光同样也可产生多普勒效应,如果发光的恒星远离我们的时候,我们接受到的光线的波长就会变长(频率变低),也就是“红移”。20世纪20年代科学家发现星系的光谱向长波方向移,以此说明星系在远离我们而去,宇宙在膨胀。科学家采用的研究方法是()A.控制变量法  B.类比法  C.替代法  D.转换法二、填空题:(每空1分,共30分)13、2012年5月,科学家开发出制作单层硅分子薄膜技术,如图所示:在硅板表面覆盖陶瓷薄层,持续加热一段时间后,硅板中的硅分子居然能穿透陶瓷薄层从而形成单层硅分子薄膜.加热使得硅分子穿透陶瓷薄膜,这

7、说明:;。14、PM2.5是大气中直径小于等于2.5μm、即小于等于m的颗粒悬浮物,能被肺泡吸收并进入血液.常州大学的科研队伍成功研制出PM2.5净化器,其原理如图所示.闭合开关S1、S2后,风扇旋转吸入空气,气流外侧A处的颗粒物也被吸入净化器。颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时受到强烈的吸引力,这是因为,但很快又受到光洁金属网C对它的斥力,这又是因为。离开金属网C后,颗粒物被带有正电荷的棉芯D牢牢吸引,这是因为。15、在用天平测物体质量时,

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