实验小学六年级语文下册期中测试卷

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1、实验小学六年级语文下册期中测试卷----年级----班姓名：一．积累与运用。（35分）1. 拼音驿站（拼一拼，写出正确的词语）（5分）jīngbīngjiǎnzhèngbàoqiànzhuóyǒuchénɡxiào(）（）（）chōuyēdànshēnɡjiànwēizhīzhùwánqiánɡ()()()()2．课文直播厅。（好好表现吧！）（6分）（1）我们六年级学过的课文内容丰富多彩，情、理、趣共生。通过学习，我知道有“世界民居奇葩”之称的是客家的，认识了一位在历险中显示出机智勇敢的外国小朋友，《顶碗的少年》告诉我们的道理，而（作者）用《北京的春节》让我

2、们感受到北京春节的热闹与红火。（2）4、用恰当的四字词语概括下列人物的品质或特点：的李大钊的两小儿的张思德3）居里夫人的美名，从她发现起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的、、和换来的荣誉。她一生共得了、、，特别是获得了。3．名句精品屋。（10分）（1操千曲而后晓声，。（2），平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，。（3），总把新桃换旧符。（5）我发现“　　　，　　　　”与“虚心使人进步，骄傲使人落后”有异曲同工之妙。（6）“　　　　　　　　，　　　　　　　　，　　　　　。”这是中国古时候司马千说过的人死的意义有不同。（7）杜甫的诗，同样是表达内心的喜悦之情，

3、“随风潜入夜，润物细无声”是不露一点痕迹，而“　　　　　　　，　　　　　　　　”把那种喜悦之情见诸于行，见诸于色。4．小医院。（提示：1处标点，1处错别字，2处语病。）（4分）随着静静岁月地流失，多少个春秋已伴随我成长的脚步悄悄溜走了，多少件过去的童年往事也渐渐离我远去了。回手往事，我心非常地激动。因为曾经发生过那么多的令人难忘的事情。5、六年的学习让你掌握了不少的知识，考考你的综合能力，（5分）我漫步在校园里，校园的景色真美呀！请写出两个描写景色优美的成语：（1分）______________________________________________

4、_____________　　这时我发现一棵小树苗被风倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙解释道：________________________________________________________________（2分）　　老师听了我的解释不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：设计一条爱护花草树木的广告语：  ______________________________________________________________（2分）6．综合实践：关注热点，聊聊当前的热点话题。(

5、5分)　　“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”　　在生活中，一段时间内会有大家都关注的话题，例如马航失联等。了解一下，最近报纸、电视、街头巷尾的人们又关注什么样的话题呢，我们也来围绕这个话题聊聊。＿＿二、阅读天地。（35分）（一）　课内阅读（7分）“她多想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。　　7、你一定还记得，这个片段选自课文________________，它的作者是被称为“_________________”的_______________。你还阅读过他

6、的其他童话，如______________。（2分）8、回忆课文，“美丽的东西”指：________________________________（2分）9谈谈你对文中两个幸福的理解，并说说透过这两个“幸福”你感受到什么？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、________________________________________________________________________________________________（二）如果麦子没有考验（13分）①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。”　　-3-②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”　　③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风

8、雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有