浅析《家 梅表姐》的创作意图

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时间:2019-05-25

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1、浅析《家梅表姐》的创作意图摘要:古典舞《家—梅表姐》具有深厚的文化内涵和中国古典舞特点。它在古典舞技术技巧的完成和情感表演的体现上要求很高,它运用“气”与“身”的完美结合,使身心随韵律舞动其中。舞蹈突破了单纯形式表现的肤浅境地,以梅表姐与高家大少爷之间剪不断的“情”作为切人口,通过丰富的舞蹈语汇作为传达舞蹈感情的手段,着重挖掘人文深层次结构的一种内涵和精神底蕴,表达了“为爱情而生命,无爱而无心”的主题,使得观众为这种真挚的情感所深深地感动同时又为梅表姐悲惨的命运感到惋惜。关键词:《家—梅表姐》;创作意图;舞蹈Abstract:theclassicaldance"thehome-me

2、icousin"hasprofoundculturalconnotationandcharacteristicsofChineseclassicaldance.Inclassicaldancethecompletionoftechnicalskillsandtheembodimentoftheemotionalperformancerequirementisveryhigh,onitusingthe"gas"andthe"body"perfectcombination,makebodyandminddancewiththerhythm.Dancethroughthepureform

3、ofshallow,withaconstantshearbetweengaosthoughtagentlemanwithmeicousinof"love"asthepopulation,throughrichdancevocabularyasawaytoconveyemotiondance,humanitiesanddeepstructureofafocusonminingconnotationandspirit,expressed"lifeforlove,nolove,nomoodto"theme,maketheaudiencedeeplytouchedbythesinceref

4、eelingsandfeltsorryformeicousintragicfate.Keywords:"thehome-meicousin";Hisintention;dance引言古典舞都具有严谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧,而古典舞《家—梅表姐》具有深厚的文化内涵和中国古典舞特点。它在古典舞技术技巧的完成和情感表演的体现上要求很高,它运用“气”与“身”的完美结合,使身心随韵律舞动其中,舞蹈突破了单纯形式表现的肤浅境地,以梅表姐与高家大少爷之间剪不断的“情”作为切人口,通过丰富的舞蹈语汇作为传达舞蹈感情的手段,在感受音乐的同时,通过肢体的表现使情感达到极致,这都是我极为崇

5、拜和欣赏的。作品中那含蓄、无欲和稳重的古典舞风格特点吸引着每一个人,这是其它舞种所不能比拟的。在中国古典舞中最重要的就是要围绕着形、神、劲、律进行的整体而系统的训练。而这种风格的突出表现,也就是中国古典舞这一独特艺术门类的神韵特征之所在。形——指的是外形。它是中国古典舞训练的外部形态特征,除人体共性的舞蹈所需要的直立形态外,中国古典舞的外形特点是在拧、倾、圆、曲基础上的各种舞姿造型和相应的技术技巧,以及动势过程的展现。在舞蹈表演中“形”是给观众最直接的表达,通过动作形态的变换,使观众认识并了解舞蹈表现的内容,是舞蹈表演和训练的主体部分。一、《家—梅表姐》简介舞蹈是一个内涵很丰富的学

6、科,舞种也有很多,如:中国民族民间舞蹈、中国古典舞、外国舞蹈、芭蕾舞、外国民族民间舞(时下流行的印度舞、西班牙舞)。面对如此众多的舞种,从中选择出好的作品作为自己毕业表演剧目的确很不容易,因此也耗费了很多精力,打消了很多学习的积极性。而最终选择中国古典舞蹈作为自己喜欢而且擅长的舞种则是一个必然。我反复的品味着这部优秀的舞蹈作品,在比较自身的条件后认为我能够驾驭这个作品,达到舞蹈表演的要求。舞蹈《家—梅表姐》对演员的控制能力技术技巧的完成要求较高,要想将舞蹈表演出色到位,必将付出艰苦的努力。在平时的舞蹈训练中,我的技术技巧能力相对比较占优势,这也为我选择古典舞《家—梅表姐》提供了充足

7、的信心和动力。一、从生活到舞蹈创作在我国多半个世纪的舞蹈发展的历史中,舞蹈和生活的关系问题一直是我国舞蹈界所关注的,曾经进行过多次讨论的问题。每个人有不同的具体情况,这牵扯到个人对生活的理解、认识和概括、能力的提炼,以及对舞蹈艺术形式的把握和表现技能水平等等问题,所以,这不同的原因只能根据自己的具体情况去查找原因。不过,这个现象也说明了对于一个舞蹈家说,有了生活并不等于解决了舞蹈创作的一切问题。生活只是舞蹈创作的源泉,是舞蹈创作的基础,有了源泉、有了基础,并不等于有了

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