分数除法复习1

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1、第十四课时：整理和复习（一）复习内容：课本第81整理和复习的第1－3题；练习二十一的第1－4题。复习目的：1.通过复习，使学生较好地掌握分数四则混合运算的运算顺序，运算的方法和技巧，能够正确，合理地进行分数四则混合运算，提高学生的计算能力。2.使学生进一步熟悉两步计算的一般分数应用题的数量关系，提高学生解答分数应用题的能力。复习过程：一、分数四则混合运算。1.整理和复习的第1题。想一想，四则混合运算的顺序与整数四则运算的顺序是否相同？再计算下上两道。（1）读题，说说分数四则混合运算的顺序是什么？（2）独立完成上面的两题。3.第2题。计算下面各题，怎样简便就怎样算。（1）每人自己独立

2、完成。（2）订正、交流：你是怎样进行简便计算的？这样计算的根据是什么？二、一般两步计算的分数应用题。（1）一批货物，运走了。（2）参加合唱队的女生人数的是男生人数（3）一本故事书其中第一天看了，第二天看了。（目的：发散思维，找到单位“1”是哪个数量？另一个数量是多少？数量间相等的关系是什么？）2.第3题。学校买了一批新书，其中故事书有30本，科技书有18本，共占这批新书的，这批新书有多少本？（1）读题，画出线段图。（2）看图，自己独立分析解答。（3）订正，说出你的解题思路是什么？①一批新书是单位“1”，故事书与科技书的和（30＋18）正好是这批新书（单位“1”）的，求单位“1”即这

3、批新书有多少本用方程解。解：设这批新书有x本。②已知这批新书的是（30＋18），求这批新书有多少本，还可以用除法计算：（30＋18）÷3.独立完成第4题，说说你的解题思路。三、课堂总结。1.今天复习的是什么内容？2.通过复习你有哪些收获？还有什么问题？四、课堂练习。练习二十一的第1、2、3题