孔子拜师课文讲解

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1、畅言教育人民教育出版社三年级

2、上册第五单元·第十七课孔子拜师课文导入孔子是怎样的人？他为什么要拜师？怎样拜师？畅言教育人民教育出版社三年级

3、上册孔子简介孔子,名丘,字仲尼,生活在两千多年前的春秋时代，他是我国伟大的思想家和教育家,是儒家学派的创始人。他的一生言行，被他的学生编成《论语》一书，流传于世。由于孔子的卓越贡献和深远影响，他被中国人尊称为“至圣先师”“万世师表”。畅言教育人民教育出版社三年级

4、上册老子简介畅言教育人民教育出版社三年级

5、上册老子，姓李，名耳，他是中国古代伟大的哲学家、思想家、道学家派的创始人

6、，被当代评为世界百位名人之一。他的哲学思想和由他创立的道家学派，不但对我国古代思想文化的发展，作出了重要贡献，而且对我国2000多年来思想文化的发展，产生了深远的影响。孔子名言学而时习之，不亦君子乎；有朋自远方来，不亦说乎；人不知而不愠，不亦君子乎；见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”畅言教育人民教育出版社三年级

7、上册学习目标畅言教育人民教育出版社三年级

8、上册1.认识“兼、仆”等7个生字。会写“闻、尘”等12个生字。能正确读写“远近闻名、相距、学问”等14个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经

9、过，感受孔子、老子的品行。字词积累畅言教育人民教育出版社三年级

10、上册纳闷问候风尘仆仆毫无保留知识渊博远近闻名风雨兼程课文讲解运用速读的方式，梳理“玩”的过程:（1）带问题速读2、3、4自然段：他是怎么玩的？每一次玩都玩出什么名堂？（2）边读边圈画重点词。畅言教育人民教育出版社三年级

11、上册课文讲解畅言教育人民教育出版社三年级

12、上册人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。课文的哪些内容能够印证这句话？课文讲解畅言教育人民教育出版社三年级

13、上册孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博，

14、三十岁的时候，他离开家乡曲阜（fù），去洛阳拜大思想家老子为师。谦虚课文讲解畅言教育人民教育出版社三年级

15、上册曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼（jiān）程，几个月后，终于走到了洛阳。课文讲解畅言教育人民教育出版社三年级

16、上册从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。课文讲解畅言教育人民教育出版社三年级

17、上册想一想，有哪个成语可以概括这句话？孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”课文讲解畅言教育人民教育出版社三年级

18、上册孔子连忙说：“学生孔丘，特

19、地来拜见老师，请收下我这个学生。”诚恳课文讲解畅言教育人民教育出版社三年级

20、上册孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃（dān）先生吧？”彬彬有礼课文讲解畅言教育人民教育出版社三年级

21、上册“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”谦和大度课文讲解畅言教育人民教育出版社三年级

22、上册老子也把自己的学问毫无保留地传授给了他。诲人不倦课文讲解畅言教育人民教育出版社三年级

23、上册人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。课文小结畅言教

24、育人民教育出版社三年级

25、上册孔子是我国古代一个知识非常渊博的人，但是他仍然谦虚好学，孜孜不倦。我们要学习他这种勤奋好学、永不满足、虚心求教、尊敬师长精神。课后练习畅言教育人民教育出版社三年级

26、上册根据这节课的学习和课外收集的资料，谈谈自己对孔子或老子的印象。下节课，召开“我心中的孔子”、“我心中的老子”读书汇报会。谢谢观看！畅言教育二维码扫一扫，提出你的建议！畅言教育