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时间：2019-05-13
《四年级-第二单元-角的分类》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、角的分类小学数学（人教版）四年级上册九营小学李彦层温故知新1、从（）引出（）所组成的图形叫做角。2、锐角（）直角（）钝角（）一点两条射线小于90°等于90°大于90°小于180°●学习目标：1、知道1平角180°，1周角360°2、经历动态认识各类角的形成过程，结合角的度数建构起各类角的概念表象。3、知道锐角、直角、钝角、平角、周角之间的大小关系。●角可以看作由一条射线绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。绕着旋转•••••••••••••••平角180°●平角●从顶点开始，向两边各伸出
2、一条水平的射线，所形成的图形叫做平角。水平•••••••••••周角360°锐角：直角：钝角：平角：周角：小于90°90°大于90°而小于180°180°360°下面各角分别是哪种角？10°120°360°90°105°180°锐角钝角周角直角钝角平角指出下面的角是哪种角？•12345678•钝角锐角平角周角直角锐角直角钝角说说每个钟面上时针和分针各组成了什么角？()()几时整，时针和分针也能组成直角？直角()()平角锐角周角3时整畅谈收获通过这节课的学习，你有哪些收获？学习目标：1、知道1平角180
3、°，1周角360°2、经历动态认识各类角的形成过程，结合角的度数建构起各类角的概念表象。3、知道锐角、直角、钝角、平角、周角之间的大小关系。
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