初二历史民族团结课件

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1、民族团结教学目标：1、掌握我国各民族的分布特点，民族区域自治的含义、意义，以及各民族共同发展的政策、作用，归纳取得的成就。2、了解一些少数民族的文化习俗，形成对中华民族大家庭的认同感。3、了解孔繁森的感人事迹及西部大开发战略给少数民族地区带来的气象。这是我国哪个少数民族在欢渡什么节日？傣族泼水节你对民族知识知多少？这是哪个少数民族的什么乐器？彝族白族阿昌族葫芦丝你对民族知识知多少？这些分别是哪个民族的服饰？维吾尔族朝鲜族你对民族知识知多少？这是哪个少数民族的传统体育盛会？蒙古族那达慕大会你对民族知识知多少？元朝和清朝分别是哪两个少数民族建立的

2、政权？元朝：蒙古族清朝：满族成吉思汗努尔哈赤你对民族知识知多少？你能说出他是哪个少数民族的哪位艺术家吗？马三立回族你对民族知识知多少？我国有多少个民族？多少个少数民族？民族构成：格局:大杂居小聚居少数民族分布图分布特点：在国家的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权，由少数民族人民当家作主，自己管理本民族的内部事务。民族区域自治制度什么是民族区域自治制度？各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。——1954年《中华人民共和国宪法》中华民族大家庭民族区域自治制度写进宪法民族

3、区域自治制度探究一：请同学们以藏族为例，探讨在我国为什么要实行民族区域自治？在历史上藏族同汉族进行了哪些友好的交往？中央政权如果管辖西藏地区的？近代在反抗外敌、争取独立解放的斗争中藏族人民作出了什么贡献？友好交往：唐太宗实行开明的民族政策，被北方少数民族尊称为天可汗，唐和吐蕃关系友好（唐文化是吸纳了外来文化和少数民族文化，达到封建文化的高峰。）管辖：元朝是蒙古族建立的政权，加强对西藏的管辖，西藏成为元朝的正式行政区，清朝巩固了统一的多民族国家，加强对西藏的管辖，设置驻藏大臣与达赖班禅共同管理西藏事务。反抗斗争：1888年和1904年，英帝国主义先

4、后两次发动了对中国西藏的侵略战争，英勇的西藏军民奋起抵抗，连僧人都行动起来，同英国侵略军进行了殊死斗争。和平解放：中华人民共和国成立后，西藏宗教首袖班禅大师致电表示拥护中国共产党和中央人民政府。1951年在双方的共同努力下，西藏获得和平解放。中国实行民族区域自治制度的原因①中国自古以来就是一个统一的多民族国家，实行民族区域自治符合中国国情和历史传统。②各民族在长期的经济文化往来中，形成了合作互助，共同发展的民族关系。③近代史上，各民族在共御外敌、争取民族独立和解放的革命斗争中，建立了休戚与共的亲密关系，形成了高度的政治认同。民族区域自治制

5、度第一组探究二：实行民族区域自治有哪些优越性？①维护国家统一和保障少数民族权利②国家方针政策和民族地区特点相结合③有利于国家富强和民族地区经济的繁荣④体现民族平等和民族团结民族区域自治制度民族区域自治制度的实行：我国已建立了哪几个省级民族自治区？新疆维吾尔族自治区1955年10月1日宁夏回族自治区1959年10月25日内蒙古自治区1947年5月1日西藏自治区1965年9月9日广西壮族自治区1958年3月5日1、我国有多少个少数民族？2、我国各民族分布的特点是什么？3、我国已建立了几个省级自治区？4、我国实行民族区域自治的意义是什么？你掌握了吗？川

6、藏公路新藏公路青藏公路1、加强少数民族地区基础设施建设，促进基础产业发展。二、各民族共同发展川藏公路1954年12月正式通车，密切了内地和边疆的联系，它们为西藏经济建设的发展和西藏各族人民生活水平的迅速提高提供了有力的保证。2、在少数民族地区实行民主改革新中国成立时，少数民族地区基本上还处于封建制、农奴制，甚至是原始公社制度等落后的社会经济形态下。经过广泛深刻的民主改革，各民族在党和政府的领导下都走上了社会主义道路。二、各民族共同发展新中国成立时，少数民族有四种不同的社会经济形态，封建地主经济占统治地位的有三十多个民族，当时有3000多万人口；处

7、于封建农奴制的约400万人口；处于奴隶制的，当时有100万人口；保留原始公社制度残余的，当时有60万人口。经过民主改革，各民族都走上了社会主义道路。在少数民族地区实行民主改革旧制度下的西藏为封建贵族无偿劳动的农奴中华民族大家庭3、发展民族经济，实施西部大开发我国实行对外开放，少数民族地区也紧跟开放的步伐，广西的北海市被列为国家14个沿海开放城市。乌鲁木齐、南宁、昆明、呼和浩特、银川、西宁、贵阳被国家列为内陆开放城市。对这些地区，国家实行更加优惠的政策。1999年国家提出实施西部大开发战略探究一：西部大开发在哪些省市自治区进行？探究二：西部大开发的

8、原因是什么？1、西部地区由于受历史、自然和区位等诸多因素的影响，总体发展水平与东部相比，存在着较大的差距，近十几年来，这种差距还呈拉大趋