高考字形题复习

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1、字形复习【复习目标】1、了解字形致误的类型;2、掌握字形复习和解题的方法。【知识讲解】一、考点释要本考点对知识能力的基本要求是正确书写汉字,包括不写错字、别字,不写繁写字、非规范的简化字。当然,由于计算机处理的局限,高考只考别字的辨析。二、造成别字的主要原因:一、同音字1、音同形异字如:法制——法治废话——费话2、音同形似字如:振奋—(震)奋迄今—(讫)今3、音同义近字如:销毁—(消)毁寒暄—寒(喧)4、形音义皆相近的字如:爆发—暴发树立—竖立沟通—勾通二、形似字1、形似音异字如:栗—粟灸—炙赢—嬴苔—笞修茸(葺);膏盲(肓);肆(肄)业;鬼鬼崇崇(祟祟);如火如茶(荼)2、形近音同字如:弊、

2、蔽、敝溃、馈、聩三、义近字:思想坠(堕)落;略(掠)夺;弱不经(禁)风;遗(贻)笑大方; 串(穿)插;哀(唉)声叹气三、如何分辨字形:1、读准字音,做到以音辨形如:相形见拙(绌)饮鸠止渴(鸩)例如:“翔”(xiang)是“盘旋地飞”的意思,“诩(xu)是“夸耀”的意思。组成的词有“翔实”、“自诩”。2、因形求义,做到以义辨形因形求义如:干躁(燥)鼓燥(噪)贪脏枉法(赃)脱颍而出(颖)以义辨形①根据意义辨形例如:“娇”的义项有(1)柔嫩、美丽可爱。(2)娇气。(3)过度爱护。组成词语中有“~纵”、“~贵”、“~生惯养”等。   “骄”的义项有(1)骄傲。(2)猛烈。组成词语中有“~横”、“~衿”

3、、“~阳”等。又如:“密”的义项有①和“稀、疏”相对,有“严密”、“密植”;②关系近、感情好。有“密友”、“亲密”;③精致、细致。有“细密”、“精密”;④秘密。有“保密”、“密谈”。        “蜜”的义项有①一种昆虫。有“蜜蜂”;②像蜂蜜一样的东西。有“糖蜜”。③甜美。有“蜜月”。②词语结构分析法。对联合式词语,可根据前后位置的关系,推知相对应的字词的词义,从而帮助我们辨析字形。 如:纷至踏(沓)来(1997年全国高考卷) 这是联合式词组,“至”与“来”相对,同义;那么,与“纷”相对的怎么会是“踏”呢? 又如:惹事(是)生非 人情事(世)故3、积累词义,做到联系语境辨形如:反映—反应变换

4、—变幻必须—必需例如:“化妆”意为用脂粉等使容貌美丽。“化装”①假扮。②演员为了适合所扮演的角色的形象而修饰容貌。“他俩为了迷惑敌人,化装成夫妻”,就不能用“化妆”,因为在这个语境中,“化装”有“假扮”的意思。4、触类旁通、系统比较,成串记忆掌握如:贻笑大方—甘之如饴—心旷神怡练习——1.下列各组中,没有错别字的一组是(海淀区5月题)A.与时具进    振聋发聩    夙兴夜寐     引疚自责B.两全齐美    秣马利兵    良莠不齐     掉以轻心C.骨鲠在喉    置若罔闻    欢心鼓舞     声名雀起D.风声鹤唳    枉费心机    改弦更张     闲情逸致2.下面各组词语

5、中,没有错别字的一组是(西城区5月题)A.缥渺    毕竟    独出新裁     沧海桑田B.惬意    广袤    循序渐近     根深蒂固C.融资    拘泥    不假思索     集思广益D.接洽    布署    共商国是     另辟蹊径3.下列各组词语中,没有错别字的一组是(东城区5月题)A.追溯    惊世骇俗    欢跃     拾人牙慧B.陷阱    揆情度理    临摹     成群结对C.零售    黄梁一梦    提要     一筹莫展D.就犯    孤注一掷    提炼     临渊羡鱼课堂测验(高考题)下列各组词语中有错别字的一组是(1998年)具备    万

6、事俱备      风声      谈笑风生求实    实事求是        世故      人情事故陈规    墨守成规        精心      漫不经心直接    直截了当        剧增      与日俱增2.下列各组词语中,只有一个错别字的一组是(1999年) A.翔实     词不达意      冷寞   一愁莫展B.痉孪      不经之谈     偏辟     励精图治C.风靡      蘖根祸种      攀缘    始作俑者D.倾轧      气冲宵汉      弘扬     扑溯迷离3.下列各组词语中,没有错别字的一组是(2000年)A.拖沓      娇生贯养 

7、    伶俐   倜傥不羁B.造次      索然寡味     迁徙    惨绝人圜C.描摹      幅员辽阔     惶恐     法网恢恢D.窥测      慷慨激昂     装祯     提要钩玄4.下列四组词语中没有错别字的一组是(2001年) A.戳穿     力挽狂澜       暧昧       食不果腹B.震撼      融汇贯通      喧嚣       响彻云霄C.深奥  

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