高二物理3-1第一章静电场复习

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1、电荷电荷守恒定律库仑定律电场电场力的性质电场能的性质场强定义式：点电荷电场场强：匀强电场的场强：电势：电势差：电场力：电势能：形象描述电场线等势面方向反映某点场强方向疏密表示场强的强弱电场线垂直于等势面沿场强方向电势降落最快电场线密集处等势面也密应用带电粒子在电场中的1、平衡；2、直线运动；3、偏转电容器场强的叠加原理：中和均分三．电场强度三个公式的区别：区别公式公式含义适用范围E=FqE=kQr2E=Ud是电场强度的定义式任意电场是真空中点电荷电场的场强计算公式真空中点电荷电场是匀强电场的场强的计算公式匀强电场物理中正

2、负号的含义表示矢量方向：如场强E、速度v、加速度a等矢量(不表示大小)表示标准的选择：为了确定电场中某点的电势的高低，先规定一个零电势点，比零电势高的为正，低的为负，这时正负号表示就高低了。表示某种关系：(不表示大小)如电势差UAB的正负，反映了A、B两点的电势高低的关系。如电场力做功与电势能变化关系：WAB=-ΔεAB表示性质：如正负电荷场强与电势的关系场强电势物理意义描述电场力的性质描述电场能的性质方向性矢量标量确定性唯一确定不唯一，与零电势点选择有关共同点取决于电场本身，与是否放入电荷无关联系沿场强方向电势降落最快

3、场强的大小与电势的高低无直接的关系；但是场强的大小与电势差存在一定的关系注意：电场线的作用判断场强的大小与方向判断电荷在电场的受力方向判断电势的高低判断在电场中移动电荷做功的正负判断电荷电势能的大小练习1、一带电粒子从电场中的A点运动到B点，轨迹如图中虚线所示，不计粒子所受的重力则（）A、粒子带正电B、粒子的加速度逐渐减小C、A点的电势低于B点电势D、粒子的速度不断增大E、粒子的电势能不断减小B练习2．如图1所示，在点电荷形成的电场中有一个带正电粒子通过，其运动轨迹如图中实线所示，虚线表示电场的两个等势面，则[   ]

4、．A．等势面电势A＜B，粒子动能EKA＞EKBB．等势面电势A＞B，粒子动能EKA＞EKBC．等势面电势A＞B，粒子动能EKA＜EKBD．等势面电势A＜B，粒子动能EKA＜EKBA练习3、在真空中同一条直线上的A、B两点固定有电荷量分别为+4Q和-Q的点电荷。将另一个点电荷放在该直线上的哪个位置，可以使它在电场力作用下保持静止？库仑定律的综合应用同一条直线上的三个点电荷的计算问题解：先判定第三个点电荷所在的区间：只能在B点的右侧；再由，F、k、q相同时∴rA∶rB=2∶1，即C在AB延长线上，且AB=BC。?课后思考1：

5、若要求这三个点电荷都只在电场力作用下保持静止，那么引入的这个点电荷应是正电荷还是负电荷？电荷量是多大？两大夹一小两同夹一异练习4、两带电金属小球，带电量分别为Q1、Q2，球心间相距为r，则当它们带同种电荷时：F___kQ1Q2/r2，则当它们带异种电荷时：F___kQ1Q2/r2，<>练习5、空间A、B两点固定两个点电荷，带电量分别为QA=2×10-10C，两电荷间的相互作用力为FAB=4×10-8N，则：B在A处激发的场强为多少？若移去电荷B，则A在B处激发的场强为多少？练习6、在边长为30cm的正三角形的两个

6、顶点A，B上各放一个带电小球，其中Q1=4×10-6Q2=-4×10-6C，求它们在三角形另一顶点C处所产生的电场强度。EA=200N/CEB=200N/CE2=4×105（N／C）方向与AB边平行练习8、图2所示的匀强电场场强为103N/C，ab＝cd＝4cm，bd＝ac＝3cm．则下述计算结果正确的是（）A．ab之间的电势差为40VB．ac之间的电势差为50VC．将q＝－5×10-3C的点电荷沿矩形路径abdca移动一周，电场力做功是－0.2JD．将q＝－5×10-3C的点电荷沿abd或acd从a移动到d，电场力做功

7、都是－0.2JAD练习7、在间距d=0.1m、电势差U=10V的两块竖立平行板中间，用一根长L=0．01m的细线悬挂一个质量m=0.2g、电量q=10-7C的带正电荷的小球，将小球拉到使丝线恰呈水平的位置A后轻轻释放如图，问：小球摆至最低点B时的速度和线中的拉力多大？提示：只有重力和电场力做功练习9、一束电子流在U1=500V的电压作用下得到一定速度后垂直于平行板间的匀强电场飞入两板间的中央，如图所示。若平行板间的距离d=1cm，板长L=5cm，问至少在平行板上加多大电压U2才能使电子不再飞出平行板？U2=40V