欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:37600348
大小:1.06 MB
页数:26页
时间:2019-05-12
《苏教版小学语文五年级上册《林冲棒打洪教头》优秀ppt课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、林冲棒打洪教头绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com作者简介施耐庵,名子安,字耐庵,姑苏(现苏州)人,生于元贞丙申年(1296年)。少年聪慧,写得一手好文章,后为至顺辛未科进士。他也曾在钱塘做官两年,但由于不合于当道权贵,弃官归隐,闭门著述。与元末农民起义领袖张士诚结交。后来张士诚兵败,施耐庵为避祸,举家迁徙到淮安,继续著述以自娱。明朝建立之初,朱元璋也曾下诏书请他出来做官,但他仍然坚持不出仕,在当地积德累行,名声极佳。他写完《水浒传》后没过几年,就病逝了。作者
2、简介施耐庵,名子安,字耐庵,姑苏(现苏州)人,生于元贞丙申年(1296年)。少年聪慧,写得一手好文章,后为至顺辛未科进士。他也曾在钱塘做官两年,但由于不合于当道权贵,弃官归隐,闭门著述。与元末农民起义领袖张士诚结交。后来张士诚兵败,施耐庵为避祸,举家迁徙到淮安,继续著述以自娱。明朝建立之初,朱元璋也曾下诏书请他出来做官,但他仍然坚持不出仕,在当地积德累行,名声极佳。他写完《水浒传》后没过几年,就病逝了。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com《水浒传》它是明代长篇小说,是我国文学史上第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者
3、施耐庵以北宋宋江起义的史料为依据,成功塑造了108位英雄好汉的形象,如宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等。它的主要倾向是“官逼民反”,局限在于只反贪官,不反皇帝。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com第07回林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林第08回柴进门招天下客林冲棒打洪教头第09回林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场第10回朱贵水亭施号箭林冲雪夜上梁山绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.comcāngdiānjiādìnglūn沧掂枷锭抡沧州掂量枷锁一锭抡起解释解决押解起解jiějiè还有还好归还交还hái
4、huán绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.combàngyācǎipiànzhòu棒押睬骗昼木棒押运理睬骗人昼夜棒子押解欺骗白昼shɑngxiūliū裳羞溜衣裳羞愧溜走霓裳害羞滴溜溜绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com睬羞绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com枪棒款待衣裳理睬推辞较量白昼羞惭发配禁军陷害押解掂量踉跄灰溜溜非比他人依草附木气势汹汹措手不及绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com两个差人押解好习枪棒●●●洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的
5、功夫,使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横,还了个“拨草寻蛇”的招式。●绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com两个差人押解好习枪棒●●●洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫,使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横,还了个“拨草寻蛇”的招式。●绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com拨草寻蛇绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com大官人今天何故厚待一个犯人?这位林武师非比他人,乃是东京八十万禁军教头。二位教头比试,不同一般,这锭银子权且作为彩头,谁赢谁就将这银子拿去。●
6、●●●●●●●绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com(原因),林冲棒打洪教头,(结果)。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com金圣叹:“水浒所叙108人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口。”绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com()的林冲绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com●●●●●●●●●●●●绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com●●●●●●●●●●●●●绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中
7、小学教育网http://www.lspjy.com●●●●绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com●●●●绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com●●●●绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com林冲:武艺高强忠厚淳朴谦逊有礼洪教头:自以为是跋扈嚣张12绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃
8、中小学教育网http://www.lspjy.com
此文档下载收益归作者所有