小学数学第七册课件

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1、小学数学第七册课件泾川县东街小学王育红几分之几的认识上面这个长方形被平均分成了几份这样的1份、2份或几份你能用分数表示吗？?这条线段被平均分成了几份？这是几份？你能用分数表示吗？？这条线段被平均分成了几份？这是几份？你能用分数表示吗？综合练习题.填空：（1）一根电线平均分成8份，其中的三份是（），其中的七份是()(2）分子是1，分母是7的分数是（），读作（）。分母是8，分子是5的分数是（），读作（）。3/87/81/7七分之一5/8八分之五实践应用题设计花坛。飞天广场上有一个圆形的花坛（如上图），准备种上不同颜色的花，园林工人已

2、经把它平均分成了6份，究竟应该怎样种？请你来设计一个比较合理的方案，然后用彩笔画出你的方案。报道比赛红马和黄马也来到了广场上，它们要比一比谁跑得快，大家愿意对这场比赛进行现场报道吗？先来观察比赛场地:谁来报道两位选手分别跑了多少？比赛开始现在红马跑了全长的多少？黄马呢？面积和面积单位观察下图中哪个图形的表面大，哪个图形的表面小？（1）（2）下图中的两个长方形，怎样才能比较它们的大小呢？的下面两个长方形，谁能准确地比较它们的大小呢？（1）（2）演示方格划分法，方格多的面积就一定大吗？方格同样多的两个图形，面积就一定相等吗？看下面

3、的两个图形。上面的两个图形都有四个方格，但面积不一样大，为什么呢？实践运用题。1.填空（1）物体表面或围成的（）的大小叫做它们的（）平面图形面积（2）计算或测量面积时要用（）单位。常用的面积单位有（）、（）、（）（3）边长1厘米的正方形面积是（）。边长1分米的正方形面积是（）。边长1米的正方形面积是（）。2.在括号里填上适当的单位名称。（1）1支铅笔长20（）（2）一块手绢的面积是4（）（3）一张邮票的面积是6（）（4）教室地面的面积是48（）3.判断。（1）一棵大树高10平方米（）（2）学校操场的面积是4000平方米（）（3）

4、一张课桌的面积是24分米（）拓展练习用4个1平方米的正方形，拼成下面的图形，它们的面积各是多少？它们的周长呢？出示一个长6厘米，宽4厘米的长方形，观察：6厘米4厘米长方形的面积=长×宽面积和周长的比较概念周长面积围成一个图形的所有长度的总和叫做这个图形的周长。物体的表面或围成的平面图形的大小叫做它的面积长方形计算公式正方形计算公式计量单位周长面积