作文锤炼语言的方法

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1、作文锤炼语言的方法2021/7/212文章写作的两个基本要求真情实感个性2021/7/213文章的基本构成立意选材结构语言2021/7/214语言的基本原则语言必须结合内容，没有绝对的“好语言”，它一定是为内容服务的。如果没有真情实感，语言也就失去了依托。2021/7/215一、必须注重生动而独特的细节的刻画细节刻画是打动读者最有效的方式，生动的细节可以传达情感，独特的细节则成为吸引读者的重要方式。写好细节，也就是写好了语言。2021/7/216一、刻画细节我自己呜咽着背，同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着

2、。我心里知道她见我被打，她也觉得好像刺心的痛苦，对我表着十二分的同情，但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着“打得好”。《我的母亲》2021/7/217周副主席又举起那棵野菜看了看，慢慢地把它放进嘴里。医生惊呼着扑过来，野菜已经被咬下了一点。周副主席那干裂的嘴唇闭住了，浓密的胡须不停地抖动着，一双浓眉渐渐皱紧了。嚼了一阵，吐掉了残渣，把那棵野菜还给杨光，嘱咐道：“……”《草》一、刻画细节2021/7/218项羽乃悉引兵渡河，……与秦军遇……当是时，楚兵冠诸侯。诸侯军救巨鹿下者十余壁，莫敢纵兵。及楚击秦，诸将皆从壁上观。楚

3、战士无不一以当十。楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。《史记·项羽本纪》一、刻画细节2021/7/219项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。《史记·项羽本纪》一、刻画细节2021/7/21

4、10“你喜欢姥姥吗？”小时候，我拽着姥爷的手，问。姥爷就裂开嘴笑，伸出一只手，拧着我的小脸蛋。“你喜欢爸爸吗？”后来长大了一些，我问妈妈。妈妈把眼镜背后的目光挺诧异地从教案里抽出来，再甩给我一个挺没好气的笑：“这孩子，别瞎问！”一、刻画细节2021/7/2111“你喜欢姨父吗？”现在的我终于懂得了“喜欢”的含义，却依然重复同样的问题。小姨搂着身旁大个子姨父的胳膊，坏笑一声：“你说呢？”学生作文《永远》一、刻画细节2021/7/2112刚入学，我们还是一些傻事做绝的孩子，为了去网吧从铁栏上翻下摔破了膝盖；为了见到心仪的男生在烈日下

5、假装锻炼；为了告别父母无休止的唠叨，可以一个人跑到上海，找不到落脚的地方又跑回来。三年中，似乎没有什么欣喜若狂或痛彻心扉，却都是淡淡的丁香，开满了我途经的雨巷。学生作文《梦里花落知多少》一、刻画细节2021/7/2113二、努力营造画面感写出画面感是记叙、描写类文章的重要目标。文章中的画面有两种，一种是相对静止的；另一种是缓慢流动的。2021/7/2114二、营造画面感落花时节又逢君2021/7/2115二、营造画面感《背影》2021/7/2116夜“不要了，作业这么多，哪还有时间吃东西，再说你在这里也影响我效率。睡吧，去睡吧。

6、”妈妈怔了怔，还是把手中的苹果牛奶，轻轻慢慢地放在桌子一角，轻轻慢慢地转身走出书房。二、营造画面感2021/7/2117每天总要这样哄，固执的妈妈才肯去睡，而偶尔偶尔，她也会小声地像对自己说，我想陪陪你么。傻傻的妈妈，我怎么可以由着你，陪我熬到凌晨。夜幕四合，周围静下来，渐渐地我听到爸爸熟悉的鼾声，均匀而安宁地响在耳畔，在寂然的夜里为我送上一份安祥与平和。二、营造画面感2021/7/2118忽然想起一本落在卧室床头的参考书，我起身去拿。推开书房的门，客厅的灯光就柔柔地铺展过来，灯光下的沙发里，妈妈像孩子一样缩在毯子里，头枕在爸爸

7、腿上，安静地睡着，嘴角留有一抹纯纯的微笑。而打着鼾的爸爸，睡梦中依旧正襟危坐，一只手熟稔地搭在妈妈肩头。二、营造画面感2021/7/2119我站在那里凝视他们梦中的表情。未关的电视已调了静音，流转的色彩映在他们脸上，恍惚间如岁月斑斓地流淌而过。相守十八载，他们把十七年的爱都给了刚满十六岁的我。他们愿在客厅里睡去，我知道，那是因为他们想离我近一些。他们怕我在夜里孤单。二、营造画面感2021/7/2120柔和的鼾声中，我感到有清澈而厚重、柔美而甘醇的一点什么，无声地浸透这尚凉的夜。夜，第一次如此美丽。我轻轻慢慢地退回书房，打开另一本

8、练习册。夜，睡着；爱，醒着。二、营造画面感2021/7/2121三、写出诗意的语言写出诗意的语言有三种方法：一种是直接引用（提倡引用现代诗）；第二种是化用；第三种是自己拟写。2021/7/2122有一次，教到田汉《南归》中的诗：“模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖