安全意识培训讲义

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1、东星安全教育培训教材泰州东星员工安全意识培训讲义为了加强员工的安全意识,营造良好的安全管理氛围,减少预防事故的发生,特编写了本讲义。本讲义简述了安全意识培训的意义和目的、现代安全管理的理念、“破窗”理论、“墨菲定律”、“海因里希”事故法则等内容进行了介绍。本讲义适用于泰州东星精密机器有限公司对员工进行安全意识培训教育。泰州东星安全管理2011年8月10日编泰州东星精密机器有限公司安全管理东星安全教育培训教材序言意识决定行为,行为决定习惯,习惯决定安全。让行为更规范,让习惯更安全!安全是公司的良心,尤其是管理者的良心!善待我们的安全管理人员,大张旗鼓的支持他们的工作,他们为自己也

2、为领导肩负着实实在在的安全责任!安全管理:贾庆武泰州东星精密机器有限公司安全管理东星安全教育培训教材2011年8月10日一、什么是安全意识安全意识就是我们对待安全、环境与健康的认识和态度。二、安全意识培训的目的安全意识培训就是要通过培训,提高我们对安全、环境与健康的认识,改变我们对待安全、环境与健康的态度。三、现代安全生产理念生命至上,为了对生命的呵护,为了对生命的敬畏,二十一世纪,让我们谨记这样的理念和承诺:“安全为了生命,生产必须安全”—以人为本的理念①我们公司的安全生产理念1、每个员工必须承担安全责任,这是录用的条件;2、将安全培训作为保证安全的基本要求;3、培训的主要目

3、的是使操作者理解而不是畏惧;4、公司宁愿解雇违章员工,也不愿意看到他们被伤害。②持续改进的理念持续改进是一个整体和系统的过程,是一个观念转变、思维进化和思想进步的过程。它不同于纠正预防措施,纠正当时的不符合(纠正措施)并预防将来的不符合(预防措施);相对于不符合纠正和预防的“点”(某一具体问题)或“面”(举一反三至某一类问题)上的变化,持续改进属于全方位的“形”的变化。泰州东星精密机器有限公司安全管理东星安全教育培训教材持续改进必须经过更长期的过程,需要经过无数次的不符合纠正预防,从不断的量变逐渐转化为质变,从行为的改善到思维和观念的进步,从管理结果的持续改进到管理能力的持续改

4、进,逐步实现持续改进的飞跃。③保障安全生产是投资,而不是开支。木桶理论:一只木桶盛水的多少,取决于桶壁上最短的那块木板。木桶理论有三个结论:其一,只有当木桶壁上的所有木板都足够高时,木桶才能盛满水;其二,比最低木板高的所有木板的高出部分都是没有意义的;其三,要想提高木桶的容量,应该设法加高最低木板的高度,这是唯一的途径。安全管理的“短板”:安全投资不足、安全管理水平偏低、安全技术落后、安全意识和氛围淡薄、人员习惯性违章等人的不安全行为、管理缺陷。物的不安全状态和有害作业环境实际上时“短板”形成的必然后果。在当前,多数企业安全管理水平不高,安全的这块板本身就低,企业尽心抓安全,还

5、不一定能够装住水(不出事故),何况安全这块板再被降低。④安全的时候讲安全安全生产事关劳动者的基本权利,大众安全才是最基本的安全,“不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,保护他人不被伤害”是大众安全思想的充分体现。很多时候,班组的管理人员、尤其是班组的主要负责人,很少把泰州东星精密机器有限公司安全管理东星安全教育培训教材“四不伤害”与自己联系起来,认为那是针对一线职工的。其实,班组负责人更应该做到“四不伤害”。⑤安全氛围的营造和安全意识的培训我们公司认为:个人对安全的要求完全合理,同时它还是一项长久的个人责任。每一位员工都应该在一天的工作结束后安全回家,不受任何损伤。因此我们公司

6、每个岗位的安全操作规程,要求每一位员工仔细阅读并严格按其规定执行。不断提升员工安全意识,塑造良好的安全氛围,实现制度管理向文化管理的转变,使安全文化深入人心将是公司现场管理者责无旁贷的责任。⑥牢固树立“三违”就是事故的理念“三违”事故多发的根本原因,还在于一线人员受个人工作资历、知识水平的限制,对现场作业过程中存在的危害没有认知,危害识别不彻底,风险控制措施不落实。“三违”能够导致事故,这是人所皆知的常识。根据墨菲定律(Murphy′sLaw):“凡事有可能发生,就一定会发生。”所以我们说:“三违”就是事故”⑦安全文化氛围对塑造人的安全意识十分重要曾有科学家做过一个动物学实验,

7、在一个笼子上挂一串香蕉,笼子里面关了5只猴子,如果第一只猴子扑上来抢香蕉,就用高压水枪打它,第二只扑再打,最后5只猴子眼睁睁看着香蕉再也不敢上来抢。泰州东星精密机器有限公司安全管理东星安全教育培训教材然后放出一只猴子,放进一只新猴子,新猴子看到香蕉后要上去抓,旁边的4只猴子抓住新猴子,示意它不要过去,结果这只新来的猴子和其他4只猴子老老实实地呆在原地。然后再放出一只猴子,让第二只新猴子进去,同样的事情发生了。经过五轮更换,5只老猴子都被换去了,剩下5只新猴子,这5只新猴子都没挨过水枪,可谁也

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