[作文魔法教室]立意训练

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1、[作文魔法教室]立意訓練主題的確立──立意訓練出處：93/4/12國語日報第九版作者：林明進給師長的話所謂「立意」，就是確立文章的主旨，也就是把你想讓別人知道的中心思想，明白的確立。這個中心思想的內容，一定有它的前因後果，所以這個中心思想必須貫串全文。整篇文章都應該和這個中心思想，有直接或間接的關聯。清代王船山說：「意在筆先」，告訴我們下筆寫文章以前要先立意。寫文章要先確立主題，一篇文章的主題就像軍隊的指揮官，沒有指揮官的部隊，就像一群烏合之眾；文章也是一樣，主題不能確立，文章就會亂成一團。立意是寫文章的人在說明問題、提出見解想法或者反映生活現象時，藉著文章的內容所表達出來的基本觀點或中

2、心思想。每一篇文章都有主題，作品的主題往往是從生活中累積得來。它是作者經過長期對事物的觀察、體驗、分析、歸納，提煉出來的寶貴結晶。因此，一篇文章立意的好壞，直接影響了文章的成敗。那麼，怎麼樣立意才恰當呢？第一、立意要明確：文章的基本立場要正確明白，表達的思想情感要健康合理，內容要結合時代的方向。第二、立意要創新：文章主旨的確立，要有獨到的見解，不要人云亦云。第三、立意要深刻：立意要有引人深思、發人深省的內涵，才能吸引人。第四、立意要高遠：寫文章的人固然要從人群中認識實際的現象，但是還要跳脫出來，站在時代的高度來發現問題、思索問題、解決問題。以下列舉幾種立意的捷徑，供大家參考：一、由小喻大

3、法：這種方法通常是選擇平凡無奇的小事，以一個小片段、小場景來呈現感動人心的哲理。例如：「買菜記」，是一件很平常、不起眼的小事，如果小朋友以第一次上菜市場買菜的窘境，身歷其境的生動描寫和高潮起伏的情節，來襯托買菜的人生體驗，讓人了解：原來買菜不是一件簡單的事。二、逆向思考法：通常是運用和題目相反的思考方式，來表達自己與眾不同的看法。立意成不成功，關鍵在於是不是有創新的思惟，以及嚴謹的獨立思考。例如：「知足常樂」，主題強調精神世界要知足才能常樂。如果題目有另一個選擇：「不知足常樂」，就是逆向的思考，也可以說是翻案。朝人生的學習、奮鬥去思考，因為不知足所以才能超越再超越；永遠進步才能常樂，是不

4、是也是很好的說法呢？三、畫龍點睛法：畫龍點睛是指繪畫或寫作時，往往在最重要的地方畫一筆或是加入一兩句精譬字句，使得作品更靈活出色。例如：「感人的一幕」，某位命在旦夕的政治人物為了爭取選民支持自己的政治夥伴，真誠的一跪，震撼了人心。四、一字立骨法：就是將你文章的中心思想，概括成一個詞語或是一句話，作為文章的骨幹。然後文章就圍繞這個詞語，多角度的表現。例如：李白的〈蜀道難〉，它的詩眼就是「難」字，或者說「蜀道之難，難於上青天」，整首詩就圍繞著這個主題反覆抒寫。五、舊意翻新法：就是在傳統的看法有新意，這種立意的關鍵在創新。所謂的從舊意翻出新意，就是要打破舊的思惟，從大家已經形成固定看法的人、事

5、、物中翻出新的意思。例如：「耕耘與收穫」，可以說「一分耕耘，一分收穫」、「要怎麽收穫，先怎麼栽」。試試看，如果改成「一分耕耘不見得有一分收穫；但是一分收穫，絕對來自一分的耕耘」，是不是更有說服力？立意，要在正確的人生觀、準確的思考方法、明確的邏輯分析的條件下，才能圓滿確立文章的主題，進而達到創造新意的境界。動腦時間請參考立意的幾種方法，分別用五十個字，簡單扼要說明文章的立意。1.輸和贏2.改名和改運3.綠4.蟑螂5.諸葛亮和三個臭皮匠6.遺憾7.一次難忘的比賽8.我的週休二日9.錢10.補習11.老師，您不要走12.媽，我並不比別人笨[作文魔法教室]戲法人人會變──構思的巧妙戲法人人會變

6、──構思的巧妙出處：93/4/26國語日報第九版作者：林明進給師長的話所謂構思，是指看清題旨，立定文章的主題以後，對於整篇文章的醞釀過程。簡單來說，構思就是下筆寫文章以前的預先構想和思考，也就是文章整體設計的功夫。一篇文章要怎麼開頭，怎麼結尾，中間部分又要怎麼表達？哪些部分要詳細的寫，哪些部分要簡略的寫？什麼部分可以一筆輕輕帶過，哪些地方又要凸顯它的重點？如果能把和題目有關的材料做妥當的安排、設計，分門別類整理，然後再根據主題的要求仔細取捨，經過這個醞釀過程，再提筆寫作，一定能寫出好文章。構思的步驟一、確立文章的中心：每一次寫作時，記得提醒自己，不管是記敘、抒情等文體，或是文章的開頭、中

7、間、結尾都不能偏離文章的主題。例如：「淡水暮色」，就要扣緊「淡水」、「暮色」（黃昏的景色）。二、多角度構思材料：針對文章的主旨，準確的規畫幾條靈感路線，從人、事、物、景中蒐集合適的材料，並且安排不同時空的轉換，創造立體感。像是「淡水暮色」，至少應該捕捉淡水落日、漁人碼頭、淡水老街阿婆鐵蛋等。三、精心排列組織篇章：根據文章題目的要求，將材料剪裁妥當後，按照開頭→中間→結尾的順序，將片段材料貫串起來。有系統的由點到線到面的構思，就不難寫