三年级数学下册整册教案 精品

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1、南投縣北投國民小學98學年度第二學期三年級數學補救教學課程計畫一、本領域銜接或補強節數20節二、本學期學習目標：（一）一萬以內數的說、讀、聽、寫、做。並利用一、二維表格中的數量資料，練習加減計算。（二）認識時、分、秒關係及24時制。並解決兩時刻間經過幾分鐘（小時），及某一時刻經過幾分鐘（小時）後到達新時刻的問題。（三）一位數乘以多位數、二位數乘以二位數的乘法。並解決兩步驟的問題。（四）認識角的構成要素及圓的圓心、圓周、半徑、直徑。並透過畫圓了解半徑、直徑間的關係。（五）三位數除以一位數的除法問題，並用除法直式把做法記下來。用直式記錄加（減）與除的兩步驟問題。經驗乘除互逆

2、。（六）解決真分數的加減法問題，並用有分數的算式記錄。（七）公分、毫米間的化聚。並認識1000毫米＝1公尺。（八）認識十分位。解決一位小數的加減及比較問題，並用算式記錄做法。用一位小數來描述其他的連續量與離散量，並解決加減問題。三、本學期課程架構：　第八單元　認識小數第七單元　認識毫米第六單元　分數的加減第五單元　除法第四單元　角與圓第三單元　多位數的乘法第二單元　認識時間單位第一單元　一萬以內的加減數學3下參考資料n參考書目《國民中小學九年一貫課程綱要．數學學習領域》臺北：教育部《數學科教學情境佈置》臺灣省國民學校教師研習會編印《動動腦　想一想》臺灣省國民學校教師研習

3、會編印n參考網站數學知識http://episte.math.ntu.edu.tw/數學樂園http://www.tacocity.com.tw/math01/學習加油站http://content1.edu.tw/昌爸工作坊http://www.mathland.idv.tw/生活中的數學http://informath.nctu.edu.tw/living/living.htm教育部國教司http://www.edu.tw/EDU_WEB/Web/EJE/index.htm多Fan數學圈http://www.geocities.com/monicachan006/M

4、athematicsland.html九章數學出版社http://ccmp.chiuchang.com.tw/北市民生國小數學天地http://www.msps.tp.edu.tw/math/一級博士智慧型教學網站http://www.ezpro.com.tw/南投縣九年一貫課程教學資源網站http://nirc.encntc.edu.tw/苗栗縣竹興國小數學科學習加油站http://content.edu.tw/primary/math/ml_cs/main.htm臺北縣昌平國小課程專區http://163.20.103.2//board/supervisor/ind

5、ex.asp國民中小學九年一貫課程綱要http://www.edu.tw/EDU_WEB/EDU_MGT/EJE/EDU5147002/9CC/9CC.html?TYPE=1&UNITID=225&CATEGORYID=0&FILEID=124759&open四、本學期課程內含：教學期程領域及議題能力指標主題或單元活動內容節數使用教材評量方式備註第一週2/14-2/20N-1-01能初步掌握非負整數數詞序列的規律，並能以具體的量、聲音、圖像、數字，進行說、讀、聽、寫、做的活動，表徵2000以內的數。N-1-02能掌握10、100、1000和1及100和10之間的關係，做

6、數的二階單位化聚。N-1-06能在生活情境中，經驗概數的意義。A-1-01能透過具體操作，解決來自生活情境問題中已列出的算式填充題。C-R-01能察覺生活中相關的情境【環境教育】4-2-4能運用簡單的科技以及蒐集、運用資訊來探討、瞭解環境及相關的議題。【性別平等教育】1-2-6學習規劃、組織的能力，不受性別的限制【生涯發展教育】1-4-1探索自我的興趣、性向、價值觀及人格特質。【一萬以內的數】活動一：報讀1000～9999數詞序活動活動二：四位數的說讀聽寫做活動三：利用積木或畫記，進行四位數的做數活動四：進行四位數的大小比較活動活動五：利用位值概念解決四位的加減法問題1

7、紙筆評量、口頭報告、習作評量、作業評量、實務操作評量、學習態度評量第二週2/21-2/27N-1-01能初步掌握非負整數數詞序列的規律，並能以具體的量、聲音、圖像、數字，進行說、讀、聽、寫、做的活動，表徵2000以內的數。N-1-02能掌握10、100、1000和1及100和10之間的關係，做數的二階單位化聚。N-1-06能在生活情境中，經驗概數的意義。A-1-01能透過具體操作，解決來自生活情境問題中已列出的算式填充題。C-R-01能察覺生活中相關的情境【一萬以內的數】活動一：報讀1000～9999數詞序活動活動二：四位數的說讀聽寫做活