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时间:2019-05-25
《2008年校本培训工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2008年校本培训工作总结随着新课改的不断深入,对教师的素质要求进一步提高,在实施新课程改革的过程中发现,新课程自由度较大的空间与教师创新实施能力不足的矛盾,已成为制约课课程实施的“瓶颈”,每一位教师只有加强学习才能适应新课程。如何促进教师更有效地学习,引导教师走上“学习型”、“研究型”、“专家型”的专业化成长道路,提高整体素质,是关系到课程改革成功与否的关键。在教育局的领导下,在进修学校的指导下,我校2008年狠抓各学科校本培训工作。经过一年的扎实有序地开展校本培训活动,较好地提高了我校教师的素质,促进了我校基础教育课程改革,推进了素质教育的全面发展。下面就
2、一年来的工作情况分几点做简要总结。一、校本培训的具体做法1、成立领导小组,一把手亲自抓我校成立了校本培训工作领导小组,校长亲自任组长,教导主任任副组长,各科组长和部分学科带头人、骨干教师为培训小组成员,具体负责各学科校本培训工作。明确规定校长是校本培训工作的第一责任人。学校始终把校本培训作为常规教学管理的重要内容抓落实,确保了校本培训工作正常运转。2、学习理论,更新观念,提高认识9新一轮的基础教育课程改革,是以转变教学理念为先导,以课堂教学改革为核心,以教师素质提高为突破口,以转变教学方式为手段,以一切为了学生发展为目标的全面改革。如何让我校教师提高整体素质,
3、适应课改形势,是摆在我们面前急待解决的问题,而校本培训则是提高教师素质的一条有效途径。学校首先组织全体教师学习课改理论,学习上级有关开展校本培训的文件、指示。通过认真的通识培训,使全体教师提高认识,懂得了校本培训的目的和意义,积极参与校本培训。3、构建制度,加强校本培训管理为加强管理,使校本培训的工作扎扎实实地开展起来,我们制定了《校本培训计划》,按照规章制度进行校本培训,有利于培训活动的管理,使培训内容更有针对性,给予教师的学习和发展已有力的支撑。4、结合实际,规划校本培训目标内容开展校本培训,其主要目的是在教师中树立一种新的学习观,形成自主学习能动发展,促
4、进教师专业成长机制,使学校为学习化组织,形成良好的教学研究风气和浓厚的学习风气,使教师进一步更新教育观念,增强教学科研意识,改进教学方法。结合我校教师中存在着教育观念不适应新课改要求,道德修养需进一步加强和所在学校的知识需更新,学科知识匮乏,学科思想方法知之不多,现代教育理论、信息技术掌握和应用不够等等方面的不足的实际,我们规划了校本培训的主要内容:①9师德建设。我们以新《义务教育法》等法律法规和《中小学教师职业道德规范》为准则,提出全面贯彻党的教育方针,爱岗敬业,关心学生,增强责任感。树立终身从教的献身精神,严谨治学的负责精神,锐意进取的改革精神,精心育人的
5、园丁精神。②新的教育理念和现代教育理论。更新教育观念是促进教育改革的前提,我们开展校本培训,旨在树立教师以人为本的教育观,促进学生全面发展的质量观(评价观),及教师主导,学生主体,互动学习,共同成长的师生观。组织教师学习有关素质教育,创新教育,赏识教育和研究性学习等现代化教育理论。用现代教育理论武装教师头脑,提高教师的教育教学理论水平。我校以《教学实践研究》丛书以及《班主任培训教材》等为载体,以其他理论、学术文章为阶梯进行了教育理念和教育理论的培训。③专业知识培训。专业知识培训的内容包括教学研究的基本理论和教学研究方法,有效的教学基本要求,课堂教学反思方法和新
6、课程标准的学习等。④学科基本功全员培训。结合县继续教育办公室的安排学习培训。普遍进行了“二笔字”、“简笔画”等教学基本功训练。⑤对在教学工作中出现的问题进行集中研究学习。5、形式多样,方法灵活,开展学科校本培训校本培训是以素质教育为导向,以教师培训为主体,以研究和解决教学中的实际问题总结和提升教学经验为重点,以促进师生发展和学校学习化组织建设为宗旨的。我们在实施过程中,做了以下几项工作。①组织专题讲座。9为了帮助教师更新观念,提高教师的教育教学理论水平。我们多次举办专题讲座,内容包括师德建设、课改新理念、素质教育、创新教育、教学新发现等。②抓骨干、带全面。我校
7、现有市级骨干教师2名,县级骨干教师13名,在校本培训中,我们充分发挥骨干教师的作用。一方面我们非常重视骨干教师的提高培训,另一方面鼓励骨干教师与一般教师结对子,实行师徒制通过骨干教师的传授、交流、示范、指导。通过骨干教师示范课等培训活动使其他老师也不断发展提高。③抓课题研究和教学研究教师个人的成长和发展,主要靠自身的努力。因此我们以课题为载体,让教师带着课题研究,带头问题学习,把立足点放在解决教学改革实验中所遇到的实际问题上,着眼点放在新课程理念与教学实践的结合上,收到良好的效果。其中我校2008年发表各类论文20多篇,语文组、数学组、政史组所承担的市、县、校
8、级科研课题正在有效开展。④抓教研活动。
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