高沙小学周末培训班策划(修改后)

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1、高沙周末培训班策划一、活动背景：浙江经贸职业技术学院的青年志愿者协会一直受到社会的好评，我们的志愿者本着“奉献、互助、友爱、进步”的服务宗旨，在绿色环保、助残爱老、社区建设、师生服务等方面开展了大量工作，在“西博会”和“七艺节”等大型社会活动中志愿们更是体现出了经贸志愿者的风采。支教队作为经贸青协的一支优秀志愿者团队，每年都会在学校周边对需要帮助的人提供服务。现在的上沙支教活动，也是受到了高度的赞扬。为了更好，更规范的为孩子们提供支教服务，我们联系到高沙小学的领导，准备每周末在小学内开办一个学生培训班，为附近的小学生进行学业功课的辅导、课后作业

2、的检查纠正及课外知识的丰富。这样既缓解了家长们的负担，也能更好的体现我们经贸志愿者的价值，为院青协建立名声。二、活动意义和目的：1、增强志愿者的支教服务意识、志愿文化的思想理论水平，提升我校志愿者文化氛围和志愿活动精神内核。2、培养志愿者开展实际活动的能力，加强志愿活动的规范化，制度化以及工作作风的教育。3、充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，为孩子们带去一份温暖，一份希望，锻炼志愿者的社会实践能力和公众表达能力。4、提升作为志愿者干部的领导能力，提高其工作水平和效率，培养志愿者作为协会干部应有的领导者品质。为提高志愿者干部的综合素

3、质，领导能力打下一定基础，从而保证青协的可持续发展和提升。5、为家里有困难，需要帮助的孩子减轻一定的家庭负担，也为家长们减轻一定的负担与压力。6、合理利用安排孩子们的周末时间，辅导孩子养成按时完成作业的好习惯并提高其课外知识水平与动手实践能力。三、活动宗旨：周末培训班在提高志愿者的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力上起到很好的作用。为有需要的孩子提供支教服务也是经贸志愿者的义务与职责。四、活动主题：“阳光成长，天天向上”五、组织单位：浙江经贸学院院团委青年志愿者协会支教队六、活动对象：高沙小学的在校学生。要求：小学2-4年级，学习认真，贫困生或

4、因其他因素有一定家庭困难，需要支教服务。七、活动时间：2011年5月起（每周日上午8：30-10:50；下午14:00-16;00）八、活动地点：高沙小学教室九、活动参加方式：支教队中20名有责任心、耐心的志愿者。（报名、删选产生）十、活动主要负责人：朱联明唐巧华十一、活动内容：深入小学，帮助孩子合理利用安排周末时间，助其提高学习成绩和各项技能方面的水平，如书法、数学、音乐等；陪孩子们聊聊天，了解他们心中所想，知彼知己，因材施教，真正做到辅导提高的目的并帮助孩子们解决一些心理上的问题；适时带孩子们出去玩玩，使他们对社会有更真的了解；以上课的形式

5、为主，并把本部门的各项服务深入进去，以点带面，全面提高志愿者服务社会，回报社会意识。1、活动前期：⑴、召开青协部门会议，讨论活动方案，结合讨论结果，确定最终方案实施计划，落实工作，分工明确。⑵、支教队负责人联系高沙小学。①．向学校领导或相关负责人提出开班建议，交代具体实施方案与预计可得到的成效并递交活动策划书。②．在得到校方允许批准后，通过学校的资料帮助挑选符合条件的孩子。③．与校方确定具体时间的安排及申请教室的使用。④．对挑选出来的孩子进行交流，确定需要支教的孩子人数（25人），进行信息的统计登记，并发宣传单告知家长具体的上课时间与学习内容，

6、使家长放心信任。⑶、在部门内面向全体支教队员选出志愿者20名并安排好支教的课程表及一些相关事宜。（招募志愿者；召开成员会议，采取主动报名机制，从中选拔有能力有爱心的成员。要求具备一定的知识基础，自身成绩良好，具有责任心。总20名。）2、 活动中期：⑴、对前去的支教人员进行短暂的培训，并进行注意事项说明且到高沙小学实地了解情况。⑵、将参加此次服务的20名志愿者分为四组，5人一组确定组长，每次由鸽子组长带队按课表轮流进行上课，周期为一个月。⑶、活动负责人带队分组选择性到孩子家中进行交流，积极主动听取家长们的相关反馈意见及要求。3、活动后期：组织支教

7、志愿者召开支教交流会。负责人对志愿者及家长们的反馈意见及感受进行记录并写活动总结，以便日后对此类服务活动的改进提高。4、活动奖励：在支教活动中表现突出，获得好评的志愿者将在活动结束时将被授予优秀志愿者的称号并颁发荣誉证书。而成绩优秀、得到大家一致认可的优秀小朋友将在活动结束时获得相应奖品奖励，也会将此信息告知反馈给学校。5、支教方式：将参加此次服务的20名志愿者分为四组，分别由各自组长带队按课表轮流进行服务活动。活动主要以开班集中管理形式对孩子们进行周末时间的合理安排利用和学业功课的辅导。 6、主要安排：⑴、督促孩子在规定时间内独立完成回家作业

8、。⑵、检查并纠正已完成的作业，使孩子们养成良好的学习习惯。⑶、分享有趣的故事，讲解一些课外知识，提高孩子们的知识面。⑷、帮助孩子们完成课后的小制作，提