复兴中华文化救世界-国学治要

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1、把它放大成十六開，看起來就很舒服。希望趕快印出來，大量流通，供養大家。這是小︽四庫全書︾，是︽四庫全書︾的精華。我要把這部書送到台灣印一萬套，照相影印，一個人一生學不了，你在裡面學個一門、二門，就懂得從哪裡下手，這是有必要的。其內容都是精闢詞句，念後我們對︽四庫全書︾就了解，會非常喜愛它。這裡面的內容太豐富，庫全書︾精裝有一千五百冊，分量太大，所以︽國學治要︾這一套書能引導我們入︽四庫全書︾，而是用︽四庫全書︾，依照經史子集把裡面重要的部分節錄出來，取名為︽國學治要︾。錄下來，編成一本書，沒想到古人已經替我做了，跟我的想法完全一樣，他不是用︽薈要︾，分量太大，不是一般人

2、能讀得了的，我也沒有辦法，哪有時間看？我就想把書中重要的內容節已八十年。我曉得有這部書，但未見過。聖賢教育拯救危機最近有一位同修送來了一套，精裝本共八冊，很完整沒有缺頁，字很清楚，真是心想事成！﹁治﹂是治學，做學問的方法，這是教我們什麼？有志為往聖繼絕學，為萬世開太平。︽四這套書是什麼？為什麼會想起來？十多年前我在台灣買了第一套︽四庫全書薈要︾，這個這段時期，我常常在想一部書｜︽國學治要︾，這是民國十九年由中華書局出版，到今年︽國學治要︾的因緣--復興中華文化救世界節錄自淨空老和尚講演集1他們應當向中國學習。國強只有兩樁事情，一是機器，一是科學技術，除此之外，都不如中國

3、人，特別是政治哲學，全世界每個國家的領導人。做官照這樣子做，中國這個時代就又恢復貞觀之治了。外國人比中印一萬套，我要送給國民黨、民進黨、共產黨，希望和平統一，大家都是一家人，我也會送給所以有兩種不同的版本，這是八十年前的事情。他們把書帶回日本保存了下來。民國初年，商務印書館翻印日本的原本，另外也重新排版印刷，有這一套才知道。因為唐朝時日本、韓國、越南這些周邊的國家，在中國留學的學生非常之多，目錄都沒有，︽四庫全書︾也沒有收入這本書。一直到嘉慶年間日本人對中國皇帝送禮，裡面經驗。這部書不但能救中國，還能救全世界！是政治，這是治國最重要的理論與方法的指導，集千百年古聖先賢治

4、國的智慧、方法、效果及六十五種書，關於修身、齊家、治國、平天下的內容，大概五十多萬字。︽群書治要︾的﹁治﹂我常常念著、想著，居然有同修幫忙找到了，我得到了兩套。我已將之交給台灣世界書局，這本書從唐朝滅亡之後，在中國就失傳了，︽唐書︾、︽宋史︾、元明清︽藝文志︾裡，連︽群書治要︾這部書是唐太宗下令，由大臣魏徵等蒐集三皇五帝到隋兩千年，取材經史子︽群書治要︾的因緣學習︽群書治要︾的重要2境，不能不顧；不顧，就沒有慈悲心了。︽無量壽經︾正道，︽群書治要︾助道，正助雙修。我們生長在這個時代，遇到這樣的環業是︽大經解︾，︽群書治要︾是在這個時代不得已的一個副業，賓主、正助一定要分

5、清楚。助社會各個階層的領導人，幫助他們齊家治國平天下。我們守住出家人的本分，我們的正比博士所說的，﹁二十一世紀是中國人的世紀﹂，是中國傳統文化的世紀。們，先為這部書做註解，翻成白話文，然後再要︾，他們就急著要看，問有沒有英文翻譯本。所以我請吉隆坡中華文化教育中心的老師家都需要。這次我在馬來西亞拜訪納吉首相跟馬哈迪前首相，簡略的為他們介紹︽群書治做好人，人人懂得人與人的關係，不但愛自己，還愛別的國家，愛天下人。誰服務？教育。所以人人知禮，人人懂得愛，教育麼原因？疏忽了教育。為什麼中國古代能做典範？今天整個世界社會動亂，人們過得很辛苦，富貴人家勞心，貧窮人家勞身，身心俱苦。

6、什希望淨宗同學們會講︽無量壽經︾、會講︽大經解︾，也要會講︽群書治要︾，可以幫我給諸位介紹︽群書治要︾，是針對我們現前的社會，不但中國需要，全世界每個國翻成外國語文，來幫助全世界。這就是湯恩主要教倫理、教道德、教因果。人人都知道沒有別的，全靠教育。國家所有一切行政為3薩嗎？所以我們一生學這兩部書就夠了，把它當作淨宗的功課。有經驗，也是學佛求生淨土的根本法。根本是什麼？做好人。好人都不會做，你還能作佛、作菩世法都兼顧到了。又何況︽群書治要︾，關於修身齊家講得非常之多，有理論，有方法，有效果，們出世間法。︽群書治要︾是觀世音菩薩，︽大經解︾是阿彌陀佛。我們念念不捨這兩種，世

7、出不讀書你做不到。幸福美滿的生活。淨宗同學，我們要肩負起這一使命，這是觀世音菩薩慈悲濟世。那就要讀書，種族，不分信仰，都能和睦相處，互相關懷，互相照顧，互助合作，讓社會長治久安，讓人民有世教育，能夠幫助這個世界化解衝突，恢復安定和平。我們希望世界上每個人，不分國家，不分要兼行菩薩道，那就是要注意普世紮根的教育：︽弟子規︾、︽感應篇︾、︽十善業︾。這是普教四維八德，教人做好人、行好事。現在整個世界都不教了，真的是天下大亂。我常勸佛門同學，沒有發明。換言之，他所學、所修、所教、所傳給後代的，都是過去先人、聖賢、老祖宗世世而好古﹂，這兩句話值得