“三严三实”专题教育汇报材料与“三严三实”专题教育活动个人对照检查材料汇编

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1、“三严三实”专题教育汇报材料与“三严三实”专题教育活动个人对照检查材料汇编第7页共7页“三严三实”专题教育汇报材料根据区委办《印发关于在全区县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案的通知》（宣区办发10号）精神，我局进行了认真研究部署，制定实施方案和学习计划，按上级部署和要求落实各项工作职责。现将情况报告如下。一、加强组织领导，注重宣传局党组召开了专门会议，认真谋划安排，专心组织实施。明确了分管领导和联络员。对活动的要求，方法措施，组织领导等都作了明确的部署。党组结合本局工作特色和物价工作实际，要求加强督促指导，加强宣传引导，扎实开展教育，确保取得实效。第7页共7页二、开展专题学习

2、研讨党组以个人自学、集中学习结合的方法，认真深入学习了习总书记系列重要讲话精神，党章和党的纪律规定，认真学习焦裕禄、沈浩等典型事迹。并结合“领导干部学经典”活动，要求党员认真开展学习交流。结合文明创建活动，开展了“党群带群建，合力抓创建”活动，实行“单位包网格、干部联系户”和“单位包村、干部包户”活动，利用一周时间对网格户进行了专题走访，广泛征询党员群众意见，了解真实情况，查找本单位工作中存在的问题。在深入学习的基础上，党组分别召开党组会、支部大会、党小组会，结合本单位实际，进行了座谈交流，开展与党员谈心活动，并拟出了重点研讨课题，决定从5月份开始，对有关重点难点问题集中讨论，专题调研。三、党

3、组书记专题党课5月13日，党组书记，局长孙xx给全体党员上了题为《以严的精神实的作风做好全年各项工作》的党课。党课从专题教育的重要意义，把握“三严三实”的精神实质和深刻内涵，自觉践行“三严三实”的要求三个方面，要求全体党员，特别是领导干部，以“三严三实”的要求，在专题教育活动中锻炼自己，真正把严的意识、严的规矩、严的风气树起来，把实的作风、实的责任、实的措施立起来，坚定不移讲忠诚、廉洁自律守干净、锐义进取敢担当，更好地履行共产党员的职责和使命。第7页共7页“三严三实”专题教育活动个人对照检查材料通过学习、查摆、对照，特别是联系自己在xx镇畜牧兽医站工作期间的思想和实际情况，虽然工作有一些亮点，

4、取得了一些成绩，但与组织和群众的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，主要有以下几个方面。一、对照检查存在的主要问题：1、在严以修身的认识上还存在差距。主要表现在：一是在实际工作中，重视宏观多，重视微观少，关注细节不够，工作效率有待深化，工作效果有待提高。二是工作布置多，跟踪督导少，深入检查不严，具体落实不够。作为党员干部，要把修身作为一生的必修课，树立正确的世界观、人生观和价值观，在党言党、在党忧党、在党为党，在道德修养、忠诚履职、廉洁实干上当好模范。2、在严以用权的认识上还存在差距。主要表现在：在

5、实际工作中，抓实际工作多，关心班子少，与班子同志沟通不够，没有能够完全调动班子成员集体的积极性和创造性。3、在严以律己方面，政治理论学习功底不够扎实，运用理论指导实际工作存在差距。主要表现在：一是学习的自觉性不高、学习的系统性不强。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使自己的学习无论从广度和深度上还嫌不足。二是学习制度坚持的不好。客观上说工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。第7页共7页三是学用结合的关系没有处理好。特别在运用科学发展观指导工作方面存在着一定差距，从力度、深度和速度上仍然有待提高在创业要实上没有上升到为作为一名党员的政治高度进行认识，求真务实的精神

6、不够。主要表现在：一是欠缺创新意识和开拓意识，对新问题、新情况，探索得不够。没有充分发挥主观能动性，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。二是对畜牧业相关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入调查研究不够，对工作指导和督促防疫检疫畜产品安全等还不够深入，致使工作效果不够理想。5、在谋事要实方面，为民服务的宗旨不够。主要表现在：一是虽然经常下基层接触养殖户和经营户，但主动性不强、不够深入，只注重自己想要工作的事情—防疫、检疫、畜产品安全等，未能切实关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没能认真做到角色转换，没有真正群众打成一片。二是在工作上不够全面系统，与群众

7、谈心交流少，直接听取群众意见不及时不全面，对群众思想状况和生活情况了解不全面，帮助群众解决实际困难不多。二、对照检查存在问题的主要原因通过这次“三严三实”专题教育活动和相关资料学习，深刻地认识到自己问题的所在，表现不一，症状多样，但究其根源，理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。第7页共7页1、政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。一是没有把政治理论学习放在一个重