高三化学物质检验实验方案的设计

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1、物质检验实验方案的设计一、常见的离子检验方法：1、生成沉淀2、生成气体3、显现特殊颜色例1：江西省南昌县长福村的井水取出后放在空气中就会变黄，烧开后还会变红变浑。请大家设计实验检验是什么成分使井水变色。取少量井水加几滴KSCN溶液加新制氯水若溶液呈血红色则井水中含Fe2+实验方案：观察井水取井水做准备初步推断若溶液无变化推断可能含有Fe2+例1：江西省南昌县长福村的井水取出后放在空气中就会变黄，烧开后还会变红变浑。请大家设计实验检验是什么成分使井水变色。二、物质检验实验操作基本步骤：试样观察：试样准备：检验：叙述方法：色、态等。若是液体试样，可直接取少（适）量进行检验；每次取少量溶液

2、，不能将试剂加到全部待测液中。操作现象结论原理叙述操作时，未知物不许“指名道姓”；现象和结论是“若`````````现象，则证明有``````````”例2：设计实验方案检验固体Na2SO4中是否混有KCl。例2：设计实验方案检验固体Na2SO4中是否含KCl最佳方案：取少量溶液焰色反应透过蓝色钴玻璃观察推断是否含K+取少量溶液加入足量的Ba(NO3)2溶液白色悬浊液另取上层清液②加硝酸酸化的AgNO3溶液推断是否含Cl-静置取适量固体溶于水取上层清液①加稀H2SO4检验SO42-是否被除尽如何确定足量？二、物质检验实验操作基本步骤：试样观察：试样准备：检验：叙述方法：色、态等。若是液

3、体试样，可直接取少（适）量检验；若是固体试样，一般先取少量配成溶液，再检验。每次取少量溶液，不能将试剂加到全部待测液中。注意考虑离子间的干扰，若有，一定要排除干扰。操作现象结论原理叙述操作时，未知物不许“指名道姓”；现象和结论是“若`````````现象，则证明有``````````”练习1：对未知的无机盐溶液所含的离子作检验根据，下列实验所作的判断正确的是（）A、加入BaCl2溶液有白色沉淀，再加稀HCl，沉淀不溶解，则原溶液中含有SO42-B、向溶液中加硝酸酸化AgNO3的，有白色沉淀则原溶液中含Cl-C、向溶液中加稀HCl，有无色气体逸出，此气体使澄清石灰水浑浊，则原溶液中含有C

4、O32-D、加入溶液NaOH，加热，有气体放出，该气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝，则原溶液中含有NH4+D例3：在某澄清、透明的浅黄色溶液中，可能含有下列离子：K+、SO42-、Cl-、Fe3+、Ba2+、Al3+、HCO3-、NH4+，试设计实验检验溶液中存在或可能存在的离子。例3：在某澄清、透明的浅黄色溶液中，可能含有下列离子：K+、SO42-、Cl-、Fe3+、Ba2+、Al3+、HCO3-、NH4+，试设计实验检验溶液中存在或可能存在的离子。实验设计：推断是否含有K+推断是否含有SO42-推断是否含有Cl-推断是否含有Fe3+、Al3+推断是否含有NH4+试样焰色反应透过蓝色钴玻

5、璃观察硝酸酸化的Ba（NO3）2若有SO42-则无Ba2+；若无SO42-可用稀硫酸检验是否含Ba2+硝酸酸化AgNO3溶液若有SO42-，则先排除它的干扰，再检验Cl-加NaOH溶液至过量浓NaOH溶液，加热湿润的红色石蕊试纸二、物质检验实验操作基本步骤：试样观察：试样准备：检验：叙述方法：色、态等。若是液体试样，可直接取少（适）量检验；若是固体试样，一般先取少量配成溶液，再检验。每次取少量溶液，不能将试剂加到全部待测液中。注意考虑离子间的干扰，若有，一定要排除干扰。操作现象结论原理叙述操作时，未知物不许“指名道姓”；现象和结论是“若`````````现象，则证明有`````````

6、`”练习2：为确定某溶液的离子组成，进行如下实验：（1）测定溶液的pH，溶液显强碱性。A、一定有SO32-B、一定有CO32-C、一定有Cl-D、不能确定HCO3-是否存在B根据实验推测下列正确的是（）（2）取少量溶液加入稀HCl至过量，产生无刺激性并能使澄清石灰水变浑浊的气体。（3）在上述溶液中再滴加Ba(NO3)2溶液，产生白色沉淀。（4）在上层清液继续滴加Ba(NO3)2溶液至无沉淀时，再滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀。练习3：某同学为了检验海带中含有碘，进行如下实验，请回答相关问题：（1）第1步：灼烧。操作是将海带灼烧成灰烬。（2）第2步：溶液的获取，操作是（3）第3步：氧化

7、。操作是依次加入合适的试剂，下列氧化剂最好选用A、浓H2SO4B、新制氯水C、KMnO4D、H2O2理由是（4）第4步：碘单质的检验操作是取少量第3步的溶液，滴加淀粉溶液，若溶液显蓝色，则证明有单质碘H2O2在氧化过程中不引入杂质，不产生污染。D将灰烬移至烧杯中，加适量蒸馏水，用玻璃棒充分搅拌，过滤。移动平均线http://www.zcaijing.com/junxian/tng788ljs