图表类主观题解题技巧探究

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1、图表类主观题解题技巧探究试一试我们一起来读图你能分辨出它们有什么不同吗？例一:图1：近几年江苏省GDP总量变化图2：近几年江苏省单位GDP能耗走势注：①2005-07年我省GDP年平均增长率为14．7％，高于全国平均水平。②单位GDP能耗是反映能源综合利用效率一个十分重要的指标。（补充性的）（解释性的）上述材料主要反映了哪些经济信息?并列关系材料反映从2005-07年江苏省GDP出现高增长，单位GDP能耗呈现下降趋势，说明江苏经济“又好又快”地发展。（材料直接呈现的信息）（由此及彼的信息）例二:20

2、07年我国三大需求对GDP的贡献率情况注：2007年，发达国家最终消费对GDP增长的贡献率平均为80%，世界平均水平为60%.上述材料主要反映了什么经济现象？（补充性的）材料反映了投资、消费、出口是推动我国经济发展的重要力量，其中主要靠投资拉动。与发达国家及世界平均水平相比，我国的消费贡献率所占比重严重偏低。（材料直接呈现的信息）（由此及彼的信息）例三：江苏省苏南A市、苏北B市有关发展指标地区年度(增长倍数)地区生产总值(亿元)财政收入(亿元)农村居民人均纯收入(元)城镇居民人均纯收入(元)A市197

3、8年3292046432008年570112201030021260倍数178．2135．650．533B市1978年14．352．084．5316．42008年1311．8213．6650015000倍数91．2106．876．755图表主要反映了哪些经济信息?图表表明：①A、B两市改革开放30年来在地区生产总值、财政收入、农民收入、城镇居民收入呈现高速增长之势，说明改革开放30年两地取得了巨大成就。②苏南A市与苏北B市地区发展差距大，城乡居民收入差距明显。③江苏还需进一步落实科学发展观，统筹城乡和

4、区域发展，实现经济又好又快发展。（材料直接呈现的信息）（由此及彼的信息）（材料想说明的）我国普通高校大学生就业现状一览表上述材料反映了哪些经济信息?例四:注:2006-08年我国国内生产总值（GDP)的增长率分别是11.6%、11.9%、9％（补充性的）材料表明:①2006年以来，我国普通高校大学生毕业人数及就业人数逐年上升；②受经济发展的影响，就业率先升后降；③受金融危机影响，2009年就业形势将更加严峻。（答案①②是材料的直接呈现，③存在隐藏的信息。）图表类主观题审题方法审设问（不同设问决定了不同

5、的答题方向）审标题（表格名称）审图表、审关键词（图表内的项目和数据，同时注意纵读和横读）审附注（解释性的和补充性的）审联系（不同表格和材料之间的联系）注意时间范围（特别是改革开放30年和建国60周年）注意直读和意读，直读时还要注意分时段读。图表类主观题通常设问有:1、分析经济现象,说明存在问题。（是什么？）①图一、图二分别反映了什么经济现象？②图一、图二之间有什么关系？③图一、图二反映了什么经济问题？2、怎样解决图表中所揭示的问题，提出建议或措施。（怎么办？）3、这样做有何积极意义？（为什么？）有效信

6、息:材料直接呈现的信息隐藏的信息由此及彼的信息真题回访1、（2008江苏卷34）材料一2004-2007年江苏人均收支状况（单位：元）材料二：由于农产品价格上涨，2007年我省从事农牧业生产的农民得到的收入有所增加，但流通环节的弊端及农资涨价吞食了农产品涨价带来的一部分收益。与此同时，因食品等价格上涨，农民生活成本在增加，消费额在增长，实际购买量下降。同年，苏南、苏中、苏北农民人均生活消费支出分别为6989元、4784元和3534元。(1)结合材料，简要概括我省农民生活消费状况。答：①近年来，我省农民

7、收入和消费支出均在增长，（材料直接呈现的）农民生活水平提高（材料想说明的问题）。②流通环节的弊端及农资涨价影响了农民收入的增幅。③食品等价格上涨增大了农民生活消费压力。④苏南、苏中和苏北地区农民的消费水平差异较大。答案②③④都是材料的直接呈现。(2)针对材料，从经济生活角度分析如何进一步提高我省农民生活消费水平。答：①继续贯彻富民优先政策，发展农村经济，促进农民收入增加；②加强宏观调控，规范市场秩序，让农民能更多地分享到农产品价格上涨的好处；③统筹区域协调发展，全面建设小康社会（措施类）材料一：下图为

8、2007—08年我国居民消费价格指数和一年期存款利率的变化情况。备注：消费者物价指数英文缩写为CPI，通常作为观察通货膨胀水平的重要指标。一般说来当CPI>3%的增幅时我们称为通货膨胀；而当CPI>5%的增幅时，我们把他称为严重的通货膨胀。现实扫描1、材料一中主要包含哪些经济信息？1、材料一中主要包含哪些经济信息？答案：①2007年1月到2008年初，我国居民消费价格指数呈现持续上升状态，经济发展偏快甚至过热，呈现出通货膨胀趋势；2008年4月以后，居民