中国历史七年级下册考纲知识点

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1、中国历史七年级下册考纲知识点一、大运河的开凿“北通涿郡之渔商，南运将杜之转输，其为利耶博哉！”1、目的：为加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。2、开凿时间：605年3、大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭；开凿永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段，全长两千多公里。4、作用：它的开通大大促进了南北的经济交流5、地位：是古代世界上最长的运河。评价大运河的开凿：促进了南北经济文化的交流。但隋炀帝滥用民力，也造成百姓的困苦。总的看来，大运河的开凿，是隋对中国历史的重大贡献。二、“贞观之治”“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”“人以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，

2、可以知得失。”唐太宗时期，政治比较清明，经济有所发展，国力逐渐强盛，因为唐太宗的年号为贞观，故历史上称当时的统治为“贞观之治”。（概念不用记）“贞观之治”出现的原因是：认识到人民群众力量的伟大，吸取隋亡的教训“贞观之治”出现的措施是①政治上：任用贤才和虚心纳谏；合并州县，革除民少吏多的弊政。②文化上，发展科举，重视教育；③经济上，发展生产，轻徭薄赋，。（房玄龄、杜如晦、魏征）三、“开元盛世”唐玄宗统治前期，政治比较稳定，经济繁荣发展，唐朝进入全盛时期，中国社会呈现出前所未有的盛世景象，唐玄宗这一时期的年号叫开元，史称“开元盛世”（概念不用记）开元盛世出现的原因是：唐

3、玄宗统治前期①任用贤能②整顿吏治③重视农业生产④统一安定的社会环境及劳动人民的安居乐业四、科举制：隋创立，唐完善。“天下英雄，入吾彀中矣。”“太宗皇帝真长策，赚足影响尽白头。”“缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美。”1、含义：科举制是通过分科考试选拔官吏的制度，强调以才能作为选官的标准。2、诞生：隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员。隋炀帝时正式设置进士科，科举制正式诞生。3、完善：唐朝科举中常设的主要科目有明经和进士。唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。唐太宗扩充国学规模；武则天首创殿试和武举；唐玄宗时将诗赋作为考试内容。4、发展：明清的科举制改为考八

4、股文，在很大程度上演变成为朝廷钳制人们思想的工具。八股取士完全脱离现实生活，无法培养人的实际能力，使科举考试束缚了人们的思想和才智。5、结束：清朝末年。6、作用：科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。科举制也促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。五、松赞干布和文成公主：吐蕃是今天藏族的祖先。唐太宗把文成公主嫁给吐蕃的赞普—松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增强了汉藏两族的友好关系。六、以遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行等史实为例，说明唐朝中外文化交流的发展。1、遣

5、唐使：就是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团，他们全方位学习中国，使唐文化对日本的生产、生活和社会发展产生深远影响。其中著名的有晁衡（日本名字叫阿倍仲麻吕）。2、鉴真东渡：唐玄宗时，鉴真第六次东渡日本成功。对中日文化交流做出了杰出的贡献。3、玄奘西行：唐太宗时，玄奘西去天竺取经，回国后整理成书《大唐西域记》。这部书，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。七、雕版印刷术：世界上现存最早的、标有确切日期的印刷品是唐朝印制的《金刚经》八、艺术宝库莫高窟：甘肃敦煌莫高窟（又称千佛洞）大部分是隋唐是开凿的是世界上最大的艺术宝库之一。保存有大量精美的壁画和彩

6、色塑像，如飞天、仙女等。九、交子：北宋前期，四川地区出现交子，是世界上最早的纸币。十、铁木真统一蒙古：1206年，铁木真完成蒙古统一，建立蒙古国，被尊称为成吉思汗。从此，蒙古草原结束了长期混战的局面。十一、行省制度1、目的：对全国实行有效统治2、内容:①中央设“中书省”，作为全国最高的行政机构；②地方设“行中书省”，简称行省或省；③设立“澎湖巡检司”管理澎湖和台湾（当时称琉球）；④设立“宣政院”管理佛教和藏族地区的政务。西藏正式成为元朝的行政区域。3、作用：①是秦朝郡县制的重大发展；②加强了中央对地方的统治，巩固了国家的统一；③为后来明清所沿用。我国省级行政区的设立

7、，始于元朝。十二、活字印刷术：北宋的毕升发明的陶活字，进行排版印刷。既经济又省时，大大促进了文化的传播。后陆续传到世界各地。15世纪欧洲才有，比我国晚约400年。十三、指南针：1、战国时期，叫“司南”，是世界上最早的指南仪器，2、北宋时，制成指南针，开始用于航海事业。3、南宋时，广泛用于航海，由阿拉伯人传入欧洲。4、作用：为后来欧洲航海家的航海活动，创造了条件。十四、火药：火药是我国古代炼丹家发明的。唐朝中期已有配方，唐朝末年开始用于军事；宋元时期，火药武器广泛用于战争。13、14世纪，火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。十五、《清明上河图》：画家张择端的《清明上河