课堂礼仪规范与用语(修订)

《课堂礼仪规范与用语(修订)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、海南省三亚高级技工学校/海南三亚中等职业技术学校课堂礼仪规范与文明礼仪用语课堂作为教书育人的专门场所，礼仪教育已成为课堂教学的一个重要内容。课堂教学应重视、开展礼仪教育，使师生在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行教与学。为使学校课堂教学礼仪和文明礼仪用语又好又快形成，特制订如下课堂礼仪规范与文明礼仪用语。一、课堂礼仪（一）、教师课堂礼仪第一条仪容仪表整洁，衣着庄重得体，不着奇装异服，不浓妆艳抹。第二条做好课前准备，上课前不饮酒，保持良好的精神状态。第三条上课不迟到，下课不提前，不拖堂，中途不离堂。第四条上课礼仪：上课铃声停止，教师发出“上课”口令，班长：“起立”！学生起立并齐声向老师致

2、敬：“老师好”！教师还礼发出“请坐下”口令，教师考勤后正式上课开始。下课礼仪：下课铃声停止，教师发出“下课”口令，班长：“起立”！学生起立并齐声向老师致敬：“老师再见”！教师还礼：“同学们再见”！正式下课。第五条场地课（实习）上课礼仪：学生集队整队（立正、报数、报告），教师做课前检查与简要说明，正式上课。下课时教师小结，清理场地器件、设备和卫生，教师发出“下课”口令，学生向教师致敬：“教师再见”！教师还礼：“同学们再见”！正式下课。第六条教学姿态要自然，举止文明不吸烟。第七条教学要讲普通话，语言文明不粗俗。第八条使用国家通用的规范汉字，板书工整规范。第九条课堂上不接听电话，不做与教学无关的

3、事。第十条教师必须严格管理课堂、组织教学，对任教课内的常规纪律负全责。对学生违反课堂常规要求的行为要及时制止，及时教育。第十一条教师要重视学生课堂行为规范的养成，培养学生的文明行为和礼貌习惯，全面提高学生素质。（二）、学生课堂礼仪第一条   上课铃响，学生应迅速进入教室安静端坐，准备好学习用品、本节课所需课本、笔记本等，恭候老师上课。第二条   老师进教室，说“上课”，班长喊“起立”（声音要洪亮），全班同学起立并齐声说“老师好”，老师回应“同学们好”。在老师回应后，全班同学一起坐下，老师开始上课。第三条   下课铃响，老师宣布下课，班长叫“起立〞，全体同学起立并齐声说“谢谢老师”，待老师还

4、礼后学生方可离开教室。第四条   迟到同学应在教室前门先喊“报告”，经老师批准后方能回座位。第五条   有特殊情况需要离开教室，应先举手，起立向老师说明原因，经老师同意后从后门出教室。第六条   专心听讲，不翻阅与本课无关的书、报、杂志，不说闲话，发言先举手示意，不在座位上七嘴八舌。第七条   按安排的座位就坐，坐姿要端正，不移动课桌和换座。第八条   上课期间不接听手机或收发短信、玩游戏，不吃东西或做其它妨碍教学的事情。第九条   不穿拖鞋、不只穿背心、短裤进入教室，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不准在学校和教室打扑克，保持教室文明。第十条课间休息，学生不在教室内追逐打闹，大声喧哗与起哄不得损

5、坏公物。第十一条 尊敬老师，珍惜老师的劳动，自觉遵守课堂纪律，在违反纪律时，要虚心接受老师的批评，不顶撞老师。二、教师课堂文明礼仪常用语（一）、上课五分钟1、同学们我们开上课了（二）、上课中（三）、下课前参考语如下1．在这个问题上，你可以当老师了！  2．你分析问题这么透彻，老师真希望每堂课都能听到你的发言。  3．这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！  4．你这节课发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。  5．你的想法很有创意，看来你是认真思考了。  6．你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！  7．你好厉害！敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕！  8．通过你的发言，老师觉得

6、你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！  9．你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们好不好？ 10．谢谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。  11．你的进步可真大，老师为你感到高兴！ 12．你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！ 13．老师真想在下节课看到你更出色的表现！  14．对学习较吃力学生经常说：“老师相信你经过努力一定能行！”  15．你很勇敢，第一个举起手来，说错不要紧，关键是敢于发表个人见解！  16．希望下节课，你是第一个回答问题的人！  17．虽然这句话读错了，但老师和同学们都很佩服你的勇气，下次努力！ 18．你的声音

7、真好听，你能大声读一遍吗？19．这个问题提出得真好，谁愿意帮助他解决？   20．你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。   21．你们说他（她）是不是天天在进步，老师相信你，对自己要充满信心！   22．虽然课文中有许多你不认识的字，但你一直努力把课文读完，你是个有毅力的孩子。有了这种毅力，还有什么事情能难倒你呢？   23．来，请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来，你的心中一定是有了与其他同学不一样的看