“不忘初心、牢记使命”主题教育调研材料汇编

《“不忘初心、牢记使命”主题教育调研材料汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、“不忘初心、牢记使命”主题教育调研材料一、基层对主题教育活动的三点期盼：1、期盼结合推进“两学一做”常态化制度化，以严细实的精神抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育，让好作风成为领导干部的思想自觉、党员群众的行为习惯。2、期盼主题教育从严从实从细。以“严”求深入，实现从行为上的“不敢”到认识上的“不能”“不想”，以实效取信于民。从细处着眼、小处着手，切实把纪律和规矩挺在前面，于严管中体现厚爱。3、期盼领导干部表率在先。风成于上，俗形于下。领导干部带头示范，是带动广大党员群众深入转变作风的无声力量，是加强作

2、风建设的重要方法。二、基层对主题教育活动的三点忧虑：  1、一是忧虑“风吹地皮干”。有的党员干部仍将党内教育视为“集体活动”，学原文悟原理变成念念报发发书，备党课等着上级“代劳”或复制粘贴、讲党课打算一念了之。被调研对象中，接近80%的党员群众认为主题教育可借鉴以往党内教育活动的经验，采取正面教育为主、强化问题导向、突出实践特色。2、二是忧虑“上下一般粗”。有的工作方案“换汤不换药”，搞原文照抄照转；有的等着上级先找问题，再搞“拿来主义”。被调研对象中，90%的党务工作者认为主题教育要注重分类指导等原则

3、，推动参与对象认识、措施、工作、责任、引领“五到位”。3、三是忧虑“懈怠疲劳症”。有的把学习、查摆和整改看作“老三样”，把民主生活会和建章立制等视为“样板戏”，出现松劲歇气、消极应付的苗头。被调研对象一致建议结合为群众办实事、给群众解难事等方式引导群众关心支持主题教育，以此进一步激发党员“归属感”、增强干部“存在感”、提升群众“获得感”。三、基层对主题教育活动的建议：在强化政治理论教育的同时，将重温党史国史、个人成长发展史特别是入党动机作为教育内容，要实行具体化教育、分类教育、对点教育，使其学思践悟找初

4、心、明使命、勇担当。既要明确主题教育范围为领导干部，防止以抓下级代替抓自己，把“受教育”变成“搞活动”；又要让群众“当评委”，条件成熟的可逐步将主题教育对象向行政执法、窗口单位、项目建设等领域党员干部延伸。使“不忘初心、牢记使命”主题教育融入经常、不走过场，融入中心、取得实效。2篇青年永久奋斗的文章【篇1】回首1919，五四的火炬，点燃了民族的觉醒；放眼2019，壮丽的事业,激励着我们继往开来。100年间，“永久奋斗”的中国青年运动革命传统薪火相传，在城市、在乡村、在校园、在企业，为中华民族的伟大复兴提

5、供了青春力量，谱写了绚丽篇章。青春离不开奋斗，是奋斗，让青春无悔。五四以来，无数青年前赴后继，为民族解放、国家富强挥洒青春力量，书写无悔篇章。及时当勉励，岁月不待人，有志者事竟成，奋斗者终无悔。“五四”精神告诉我们，唯有培育坚定的信念，练就过硬的本领，锤炼高尚的品格，增强百折不挠的永久奋斗精神，在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，将青春投入到国家发展的浪潮中去，融入到中国梦的宏伟蓝图之中，我们方能在改革第一线，发展最前沿砥砺奋进，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，让青春无悔，让梦想无悔。青春离不开奋

6、斗，是奋斗，让青春珍贵。春光最是留不住，青春的珍贵，不在于其短暂，而于短暂的岁月中的永久奋斗的精神。没有奋斗的青春是苍白的，唯有让青春与奋斗同行，让青春与祖国的前途、民族的命运紧密相连，用双肩挑起实现中国梦的历史重担，接力奋斗；用顽强拼搏的生命、激情奋斗的青春，让人民更幸福、环境更清洁、社会更美好、国家更富强；以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦，为实现中国梦贡献微薄力量，这样的青春才无比珍贵。青春离不开奋斗，是奋斗，让青春璀璨。天下艰难际，时势造英雄。步入新时代，我们比历史上任

7、何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的梦想，青年一代承载着更伟大的时代使命，拥有更广阔发展空间，这是最大的人生机遇，也是最大的人生考验。考验是艰难的，圆梦征程无坦途。但越是艰难险峻，越要勇于奋斗，越是面对困难和矛盾，越要激发出非凡的力量。要坚持以激情和理想不懈追梦，以奋斗和奉献勇于圆梦，以苦干之毅力，实干之精神，脚踏实地，久久为功，将青年梦化为中国梦的一部分，让青春在不懈奋斗中更加璀璨。青春的字典里，从无“困难”二字，青春的语句里，从无“障碍”之语。广大青年朋友们，让我们以奋斗之光，点亮青春火炬，照亮前行

8、的路，点亮圆梦征程。【篇2】衡量一个人是不是“永久牌”人才，不能看一时一刻的表现，而要看每时每刻的状态。习主席在前不久召开的两院院士大会上强调，要通过改革，改变以静态评价结果给人才贴上“永久牌”标签的做法。人们素来敬佩各行各业的“常青树”。他们能够永葆先进，靠的是一以贯之的努力、持之以恒的韧劲。对他们而言，过往的成绩和荣誉，不是一条终止线，而是新的起跑线；不是自我欣赏的装饰品，而是继续奋进的冲锋号。要想成为“永久牌”人才，就应当把“永远在路