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时间：2019-05-12
《《余弦定理》例题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1、角的关系2、边的关系3、边角关系大角对大边大边对大角复习例1。在△ABC中，a,b,c分别是A,B,C的对边长，已知a,b,c成等比数列，且(1)求A的大小(2)解（1）在△ABC中，由余弦定理得在△ABC中，由正弦定理得解（2）例1。在△ABC中，a,b,c分别是A,B,C的对边长，已知a,b,c成等比数列，且(1)求A的大小(2)在△ABC中，由正弦定理得解（2）法二：例1。在△ABC中，a,b,c分别是A,B,C的对边长，已知a,b,c成等比数列，且(1)求A的大小(2)例2.在△ABC
2、中，(a2+b2)sin(A-B)=(a2-b2)sin(A+B)判断△ABC的形状．分析：例2.在△ABC中，(a2+b2)sin(A-B)=(a2-b2)sin(A+B)判断△ABC的形状．分析：即为△ABC等腰三角形或直角三角形分析：思路一：思路二：思路三：即为△ABC等腰三角形或直角三角形变式练习1：思考题：在△ABC中设命题p:命题q:△ABC是等边三角形，那么命题p是命题q的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既充分也不必要条件C变式练习2：提高练习：1、已知在△A
3、BC中，角A、B、C的对边分别为a、b、c.向量且（1）求角C.（2）若，试求的值.
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