未成年人文明礼仪风采大赛题库

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1、未成年人文明礼仪风采大赛知识竞答题库题库说明：1、必答题和抢答题共150题，题目不区分必答题和抢答题，必答和抢答只是比赛形式不同，与题目内容无关。1-100题为小学生必须掌握的内容，101-130题为初中生必须掌握的内容，131-150题为高中生必须掌握的内容。比赛时小学组必答和抢答环节所出题目从前100题中随机选择；初中组必答和抢答环节所出题目从前130题中随机选择，原则上侧重于较难的题目；高中组必答和抢答环节所出题目从150题随机选择，原则上侧重于较难的题目。2、风险题小学组、初中组、高中组均为36题，10分、20分

2、、30分题均为6题，题目需选手临场发挥，内容不公开，题目难易程度与年龄特点相适应。小学组风险题为图片情景分析题，要求学生观察一组或多组图片，发现问题、指出问题、说出应该怎么做，考核学生判断、分析能力和礼仪知识是否丰富。初中组和高中组10分题、20分题为简答题，30分题为案例分析题，要求学生根据所出题目提出观点和论据，对问题进行分析综述，考核学生分析、思辨能力和礼仪知识是否丰富。1-100题1.江苏省文明委出台《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》（苏文明委〔2014〕3号）的时间、背景是？答：2014年1月春季

3、学期开始，江苏省文明委召开新闻发布会，宣布在全省1700万未成年人中广泛开展文明礼仪养成教育，引导未成年人从小做一个文明有德之人，践行社会主义核心价值观，这在全国尚属首次。2.省文明委《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》依托的三大成长空间是哪三大空间，分别开展那三大育人工程？答：三大成长空间是学校、家庭、社会，学校育人强基工程，家庭育人普及工程，社会育人实践工程。3.省文明委《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》的制定融入了哪六种理念？答：爱、善、诚、勤、俭、美。4.省文明委《关于在全省开展未成年人

4、文明礼仪养成教育的意见》的总体目标是什么？18答：引导未成年人从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，努力成为品德高尚、文明有礼、富有理想、快乐健康、全面发展的新一代江苏人。5.《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》可以简单归纳为“八礼四仪”，请问“八礼”指的是哪八礼？答：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。6.说出《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》中“四仪”指的是哪四个年龄阶段应该参加哪四种仪式？答：分别是7岁小学入学仪式，10岁成长仪式，14岁青春仪式、18岁成人仪式。7.请说出仪表

5、之礼的16字总目标？答:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。8.请说出餐饮之礼的16字总目标？答：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。9.请说出言谈之礼的16字总目标？答：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。10.请说出待人之礼的16字总目标？答：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。11.请说出行走之礼的16字总目标？答：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。12.请说出观赏之礼的16字总目标？答：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。13.请说出游览之礼的16字总目标？答：善待景观、爱护文物、尊重民

6、俗、恪守公德。14.请说出仪式之礼的16字总目标？答：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。1815.省文明委出台的《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》区分为四个成长阶段，请问四个成长阶段及年龄划分？答：分为幼儿园3-6岁、小学7-12岁、初中13-15岁、高中16-18岁四个成长阶段。16.升降国旗时应该怎么做？答：升降国旗时应肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼，唱国歌声音响亮。17.请说出常见的礼貌用语。（不少于5个）答：请、您好、谢谢、对不起、再见。18.请说出正确的读书、写字的姿势。答：身体坐正，书本放平，手离

7、笔尖一寸，眼离书本一尺，胸离桌边一拳。19.怎样保持良好的个人卫生？答：勤洗头、洗澡、勤剪指甲，指甲里无污垢，饭前便后要洗手。勤换衣服、鞋袜，保持仪表整洁。20.吃饭的时候应该做到哪几个“不”？答：吃饭时不咂嘴，不口含食物说话，夹菜时不在盘中挑拣。21.接听电话时应该怎么做？答：接听电话先说“您好”，通话结束说完“再见”再挂电话。22.和同学相处应做到两个“不”，两个“相互”，两个“尊重”，请说出具体内容？答：同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人，尊重他人的民族习惯。23.进别人

8、房间时应该怎么做？答：到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。24.我国的传统节日有哪些？（至少说出5个）18答：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。25.过马路的时候应该遵守哪些交通规则？答：遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍