林教头风雪山神庙 课件

林教头风雪山神庙 课件

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1、沧州遇旧陆谦到来买刀寻仇不见消耗接管草场亲闻阴谋雪夜复仇善良安分委曲求全侠义心肠林冲人物性格变化初步反抗随遇而安忍辱求生奋起反抗得过且过林冲性格的发展变化,所走的道路,对于我们认识当时的社会有什么意义?林冲性格的转变,关键在于一个“逼”字,“官逼民反”、“逼上梁山”。从林冲的遭遇我们可以看到加害于他的封建统治阶级的凶残、卑劣、阴险、狠毒。八十万禁军教头林冲,虽然安分守己,忍辱求全,也被逼得走投无路,愤然而起;至于广大的生活在水深火热之中的人民群众,他们所遭受的迫害,他们所承受的痛苦就可想而知了。因此,只有奋起反抗进行斗争才是唯一出路。本文有几处描写风雪?提示:1、直接描写风雪。2、用侧面描写衬

2、托风雪。风雪的描写有什么作用?风雪(环境描写)内容写法作用(1)正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。(4)仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,动摇得很。(2)雪地里踏着碎琼乱玉,逶迤背着北风而行。那雪正下得紧。(3)看那雪,到晚越下得紧了。(5)那两间草厅已被雪压倒了。(6)火盆内火种都被雪水浸灭了。正面描写侧面描写渲染气氛推动情节烘托人物(苍茫、雄浑)风雪对情节发展的推动作用风雪隔门偷听途中见庙压倒草厅投宿庙中大石倚门身寒沽酒冤家路窄狭路相逢鲁迅先生在《花边文学•大雪纷飞》中曾说:“《水浒传》里的一句‘那雪正下得紧’,就是接近现代的大众语的说法,比‘大雪纷飞

3、’多两个字,但那‘神韵’却好得远了。”小说的细节描写细节描写是文学作品中对人物言行举止、心理活动以及对细微事件的情况进行细致具体描写的一种描写方法。它是作品刻画人物性格、叙述事件发展必不可少的重要手段。本文的细节描写及作用找出几处来分析:1、陆虞侯等人鬼鬼祟祟的言谈举止,暗示他们是在密谋害人的事,和林冲有关系。——推动情节,引出李小二报信、林冲寻敌复仇的情节。2、林冲要去沽酒来吃,离开草料场,“将火炭盖了······把两扇草场门反拽上锁了”;草厅被雪压倒后,林冲“恐怕火盆内有火炭延烧起来······被雪水浸灭了”;“依旧把门拽上,锁了”······——林冲性格:安分守己、办事谨慎;草料场起火非

4、林冲疏忽引起,使情节发展合情合理。3、林冲离开天王堂、到市井买酒、奔山神庙安身时,刀枪武器不离身。——符合禁军教头身份;表现细心谨慎的性格;推动杀死仇人的情节。细节描写的作用1、表现人物性格2、情节前呼后应3、作品布局严谨“官逼民反”一、了解《水浒传》探究主题《水浒传》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇古典章回体小说。它生动地描写了一支以宋江为首的声势浩大的农民起义军诞生、发展、失败的全部历程;深刻地揭示了“官逼民反”的社会根源以及起义终于演为悲剧的历史原因;揭露了封建地主阶级的黑暗统治,歌颂了农民阶级的革命斗争,塑造了一个个为人民喜爱的有血有肉个性鲜明的英雄人物。“官逼民反”二、

5、《水浒传》108条好汉皆是被“逼上梁山”,结合课文中的林冲说说你如何看待这个“逼”?探究主题林冲上梁山有“四逼”:一逼——相国寺里辱娇妻二逼——白虎堂上设奸计三逼——野猪林中谋性命四逼——火烧草场断后路小说曲折的故事情节,生动而又详尽的人物语言、动作、心理等的细节刻画,给我们再现了一个鲜活的梁山好汉形象。通过描写林冲性格的转变,让我们看清了当时官员的腐败和社会的本质,揭示出“官逼民反”“民不得不反”的思想主题。课后作业1、在周记中写一篇文学评论,参考题目:①林冲思想性格变化浅谈②“逼上梁山”-读《林教头风雪山神庙》有感③小议《林教头风雪山神庙》中的景物描写2、阅读整部《水浒传》作品,试着分析其

6、他人物形象。再见

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