《林教头风雪山神庙》课件

《林教头风雪山神庙》课件

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1、林教头风雪山神庙施耐庵明嘉靖《百川书志》:“《忠义水浒传》一百卷,钱塘施耐庵的本,罗贯中编次。”《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说。它艺术地再现了梁山泊农民起义的产生、发展直至失败的过程。施耐庵(1296—1371),元末明初文学家。曾考中进士,在钱塘做过两年官,后来弃官回乡闲居,从事写作。宋末元初人龚开《宋江三十六人画赞》中,完整地记载了宋江等三十六人的姓名和绰号,并在《序》中写道:“宋江事见于街谈巷语。”宋末元初,出现了讲史话本《大宋宣和遗事》。写到了杨志卖刀、智取生辰纲和宋江杀惜三

2、事。末尾还提到了张叔夜招安、征方腊和宋江封节度使。这表明水浒故事已经从短篇人物故事演变成讲史故事。沧州遇旧交密谋害林冲好言劝教头草场交接出门沽酒刺杀仇敌情节复述序幕:有正义感和侠义精神忍受屈辱、软弱动摇、不思反抗沧州逢故人林冲性格:表现手法:语言描写性格特点:开端:酒店授杀机(明暗线索的碰撞)(1)文中的“一个人”(军官)是指,“又一人”(走卒)是指。(2)作者没有直接说出这两个人是谁,而是通过观察来加以叙述,从写作技巧和表达效果两方面来看,这样写可以课堂讨论陆谦(或陆虞候)忽一日,李小二正在门前安排菜蔬下饭,

3、只见一个人闪将进来,酒店里坐下;随后又一人闪入来。看时,前面那个人是军官打扮,后面这个走卒模样,跟着也来坐下。李小二入来问道:“可要吃酒?”只见那个人将出一两银子与李小二道:“且收放柜上,取三四瓶好酒来。客到时,果品酒馔只顾将来,不必要问。”富安造成悬念,吸引读者。当林冲听到陆虞候追逼而来的消息后,有这样一段文字:林冲大怒,离了李小二家,先去街上买把解腕尖刀,带在身上。前街后巷一地里去寻。李小二夫妻两个捏着两把汗。当晚无事。……又来对李小二道:“今日又无事。”小二道:“恩人,只愿如此。只是自放仔细便了。”林冲自

4、回天王堂,过了一夜。街上寻了三五日,不见消耗,林冲也自心下慢了。这段文字表现了林冲性格的什么特点?分析:说明林冲为报仇杀敌,已将生死等置之度外,是林冲性格突变道路上的一个重要的台阶。但他仍只限于对陆谦的痛恨,还料想不到会有更阴险毒辣的阴谋,因此寻仇不着也就不了了之,随遇而安的弱点在他身上继续起作用。课堂讨论发展一:林冲性格:表现手法:性格特点:买刀寻仇人语言描写动作描写激起怒火得过且过委曲求全发展二:表现手法:林冲性格性格特点:看守草料场心理描写语言描写随遇而安苟活偷生屋外下着大雪,林冲拿柴炭在地炉里生起火焰来

5、。……想到过路的那座古庙可以安身,便锁上已倒的草屋门,搬了那条破絮被,到庙里去。……这一段情节不厌其详,写得非常精彩。金圣叹有一句精彩的批语:“只拿一条破絮被,到庙里去,说明过一夜第二天还要回来。”请问,通过这一系列的行动、心理刻画,深入地揭示了林冲怎样的内心世界?分析:一个八十万禁军教头,平白无故地遭受迫害,被弄得妻离家破,沦落到十分悲惨、艰难的境地,但是他还想力争平安地过安定日子。课堂讨论小结:表现人物忍辱苟安的思想和他精细的性格。发展三:表现手法:夜宿山神庙林冲性格:动作描写心理描写性格特点:细心谨慎随遇

6、而安高潮:火烧草料场(明暗线索的交会)翻身回来……林冲喝声道:“……”劈胸只一提,丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯,身边取出那口刀来,便去陆谦脸上搁着……把陆谦上身衣服扯开,把尖刀向心窝里只一剜……轻轻把石头掇开,挺着花枪,左手拽开庙门,大喝一声:“……”……肐察的一枪,先搠倒差拨。……后心只一枪,又搠倒了……以上是林冲反抗的一系列动作,作者为什么对此写得那么细,而且在杀人前还要发表一个宣言?课堂讨论小结:作者用洗练的文字生动地再现了林冲杀敌时的干脆利落,是他多年心中怒火的总爆发,体现出一向隐忍的林冲的

7、奋起反抗,与“逼上梁山”的主题相映合。分析:这是为了表达林冲杀人的革命性和正义性。第一,分清主次,先杀两个随从,再集中力量杀主犯;第二,不能不明不白地杀人,先问罪、谴责,杀得光明磊落、理直气壮;第三,三人杀法不同,详略有别。若换成李逵杀人绝不会啰嗦,不同的英雄杀人杀得也不一样,同一个英雄杀不同的人杀得也不一样。结局:林冲性格亲手杀仇敌表现手法:性格特点:动作描写语言描写英勇果敢愤而抗争尾声:雪夜上梁山软弱忍辱不思反抗识破阴谋激起怒火得过且过委曲求全心有疑虑随遇而安委曲求全清醒认识手刃仇敌远上梁山林冲性格发展的动

8、态曲线明线:林冲的行动(一忍再忍,忍无可忍)暗线:高俅一伙的谋害(一逼再逼,逼到死地)奋起反抗课堂小结1.本文有几处风雪描写?提示:⑴直接描写风雪。⑵用侧面描写衬托风雪。2.风雪的描写有什么作用?风雪(环境描写)内容写法作用(1)正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。(2)仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。(3)那雪正下得紧。(4)看那雪,到

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