现代诗的意象

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1、一排排／洁白的／键盘现代诗的意象杜鹃／轻柔的／指掌拂动／映红／山涧第一节意象黄鹂／双双／拨响１、什么是意象湖畔／翠绿的／丝弦现代诗的所谓意象，就是感觉、情绪、知性的形象表现。诗歌语言的一个重要特征是大量运用意象（image或imagery），但这／花萼／沉吟也就是用具体的形象或画面，来表现诗人在感情和理智方面的体会在清香的／梦中／酣睡和经验。白露／供养／两颗／苦心人的主观（心灵）跟客观（世界）之间的桥梁是感觉，而意象就是孕育／羞怯的／甜美各种感觉的形象表现，是进行诗歌交流的联络通道，也可以说是诗

2、带着／未成熟的／寒噤歌语言的灵魂。静候／一声／轻雷诗歌通过意象，来表现事物、动作、感情、思想、心理状态以及任何感觉的或超感觉的经验。这是一首三音步的十四行诗《仙乐》。通篇用的是双交韵。诗歌的对象，有的本来就是实物，如山水、花木、鸟兽、器物，这其中，紫雾空蒙、映红山涧、黄鹂、白露、翠绿的丝弦……是视觉些描述当然就是具体的；还有一些对象，本来不是实物，如场景、意象；清脆的石板、拨响丝弦、一声轻雷……是听觉意象；杜鹃花事件、印象、情绪、愿望、概念，等等，诗人也能通过“意象”和（的芬芳）、清香、是嗅觉意

3、象；铺开键盘、轻柔的指掌拂动……“意象群”的表现，给出具象的描写，是触觉意象；苦、甜，是味觉意象；酣睡使得读者能在心中构成图景。、供养、孕育、寒噤、……是动觉意象；羞怯、成熟……，是抽象按照感觉的种类，意象又可以分为：视觉意象（visualimage）、意象（即作用于理智的意象）。听觉意象(auditoryimage）、嗅觉意象（olfactoryimage）、触觉意象（tactileimage）、味觉意象（gustatoryimage）、动又如《爱之禁果》：觉意象（kinaestheticim

4、age）、和抽象意象（abstractimage,即作用含羞的／爱呀！／你喷香的于理智的意象）、等等。青果，／请让我／尝尝例如：------这青果／是涩的有多少／钢琴，／藏在只能／给你／闻一下紫雾／空蒙的／峰峦清脆的／石板／铺开含娇的／爱呀！／你光艳的红果，／请让我／尝尝“比”、“好比”、“如同”、“好似”、“好象”等连接词。这------这红果／是涩的在日常对话中常用，在散文小说戏剧等作品中常用，在早期诗歌中只能／给你／看一下也常用，但在现代诗中的运用却并不算太多，而且在进一步发展中愈来愈少用

5、了。例如：含怨的／爱呀！／你莹润的白果，／请让我／尝尝象云／一样／柔软------这白果／是苦的象风／一样／轻，只能／给你／摸一下比月光／更／明亮，比夜／更／宁静----这是一首三音步与二音步交叉的三段、四行回旋诗。诗中有三种意人体／在太空里／*。象：青果（橄榄）、红果（山楂）、白果（银杏），都是女孩子爱吃的零食。青、红、白、光艳，是视觉（颜色）----看的意象；涩、这是艾青看了俄国舞蹈家乌兰诺娃的芭蕾舞《小夜曲》后写的诗。酸、苦，是味觉----尝的意象用三音步５行诗体，交韵加随韵，押的是“应韵

6、”。比喻中的本体；喷香，是嗅觉----闻的意象；莹润，是触觉----摸的意象。这些是舞蹈家的“人体”，喻体则是“云”、“风”等等。感觉的意象是对应的、交替作用的，以代表不同的直觉。诗歌发展的初级阶段，明喻的运用很普遍。《诗经》、《汉乐府》以及儿歌、民歌中有大量的明喻成分。但是，随着诗歌审美观点的诗歌意象的功能在于，它能刺激人们的感官，从而唤起某种感觉、进化，随着诗中“意象”手法的不断扩展、提高，诗人对于初级的并暗示某种感情色彩，使得读者能沿着意象所指引的方向，进入诗明喻已经不能满足需求了。的境界

7、。众所周知，第一个用花来比喻美女的是天才，第二个是庸才，第三个以后则是蠢才了。诗贵创新，诗贵精炼。诗歌发展中的许多明喻，２、意象和比喻早已变得平庸俗套、变得陈旧乏味、早已象是用烂了的钱币一样大意象往往借助于比喻。比喻是一些常用的修辞手法。比喻的种类，大贬值了。包括明喻（或显喻simile)、暗喻（或隐喻metaphor)、转喻黑格尔在《美学》第二卷中指出：“明喻，有些可以看作无用的重（metonymy)、提喻（synecdoche)、曲喻（conceits)，以及拟人复……因为意义明摆在那里，无

8、须通过更多的形象就可以了解……（personification)、夸张（hyperbole）等等。人们通常用生动性和鲜明性来回答，都不能自圆其说。”如要构成比喻，必须具备两个成分：本体（tenor即被比喻的事现代诗中的意象，通常用“暗喻”（或说“隐喻”）和“曲喻”的物）、喻体（vehicle即用来作比的事物或现象）。又必须具备手法。两个条件：（１）本体和喻体应属性质不同的两种事物，（２）二所谓暗喻，则把喻体说成就是本体，暗示其相合的特性。者之间有相似（可比）之处。黑格尔在谈到“暗喻”时指出：“为