第十一章 简单电路导学稿

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1、何功伟中学初中物理导学案魏欢欢一,认识电路理一理1，电路四部分：_______（提供电能）、________（消耗电能）、_______（控制通断）、________2，电路三状态：_______（处处连通）、________（某处断开）、_______（导线直接连接）3，电路图：用规定的______代替______电路的图常见符号：电池_____、灯泡_____、开关_____、导线_____电路画法：_________，_________，_________，_____________，_____________4，故障分析：断路（灯丝/电线

2、断了，接线松动，接触不良,电流为零），短路（电流很大）练一练1,电路图与实物图互画L1L2S1S2L2L3L1S1S2S32,电路动态分析如图所示电路中，当开关断开或闭合时，电路结构将发生什么变化？灯的亮灭情况如何？试根据下列条件画出相应的等效电路图。⑴只闭合开关S3，其余开关断开；⑵只闭合开关S2，其余开关断开；⑶同时闭合S1和S3，其余开关断开；⑷同时闭合S1和S2，其余开关断开；何功伟中学初中物理导学案魏欢欢二，学生实验：组装电路理一理1,串并联特点串联：_____________，_____________，_____________并联

3、：_____________，_____________，_____________2，干路与支路干路：支路：练一练1，串并联实例a，节日的彩灯，开关与用电器之间b，家里的电冰箱、电视机、电风扇、电灯c，晚上马路上的灯有亮有灭d，保密室要双把钥匙才能开2，按要求连图图1要求L1和L2串联，开关控制两灯通断;图2要求L1和L2并联，开关同时控制两灯的通断电;图3要求L1和L2并联，S1同时控制两灯，S2只控制L2。L1L2S1图3S2L1L2图2L1L2图13，电路分析题（1）如图1所示电路中，要使两灯连接成串联电路，应闭合开关__________

4、_，同时断开开关___________；要使灯L1和L2连接成并联电路，应闭合开关___________。如果同时闭合开关S1和S3则会出现______。　　　（2）如图2所示电路中，当只闭合开关S1时，____________亮；当只闭合开关S2时，灯________亮；当开关S1、S2都断开时，灯___________亮，此时是______联电路；当开关S1、S2都闭合时，灯___________亮，此时是______电路。　　4,设计报警器要求:合上开关S1，护士值班室的灯L1亮，表示1号病人有问题；合上开关S2，护士值班室的灯L2亮，表示

5、2号病人有问题何功伟中学初中物理导学案魏欢欢三，电荷知识梳理1，,特点：____________________2，产生：_________（失电子带___电）;_________（总电荷等于正负电荷之___，中和:______）3，种类：__________(用丝绸摩擦过的________)，__________(用毛皮摩擦过的________)4，作用：同种电荷相互_________，异种电荷相互_________5，检验工具:_________(原理：同种电荷相互_____，电量越多，张角越___)6，静电现象：应用____________

6、__，______________，______________；防护______________典型例题1、甲、乙、丙、丁四个同样的通草球，分别用丝线吊着，已知甲吸引乙，乙排斥丙，丙吸引丁，且丙带负电，若把甲和丁互相靠近，它们将（）A．一定吸引　B．一定排斥C．可能没有相互作用　　D．一定没有相互作用2.用毛皮摩擦过的气球能粘在墙面上不掉下来，下列现象与其实质相同的是（）A．电视里讲解棋类比赛时，棋子可以粘在竖直悬挂的棋盘上B．寒冷冬天用湿手摸户外的金属单杠，手被粘上C．两个铅柱底面削平挤压后粘在一起D．在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发

7、会被梳子粘起3．把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则这个小球（）A．一定不带电B．一定带负电C．一定带正电D．可能不带电4．下列现象中与静电无关的是（）A．用塑料梳子梳干燥的头发，越梳越蓬松B．通信卫星采用硅光电池板提供电能C．运送石油的大卡车常在地上拖一条铁链D．晚上脱化纤毛衣时会有火花产生5．将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时，相互作用情况如图所示，由此可知：有机玻璃棒带电，这是因为电荷相互．6．电扇使用一段时间后，扇叶很容易粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中带上了______________，具有_____

8、__________的性质，所以灰尘被吸在扇叶上。7．丝绸摩擦过的玻璃棒带_________电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中_______