第三单元实战演练（高考）

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1、第三单元中华文化与民族精神实战演练（高考）高二政治编号：233006主备人：审核人：时间：40分钟分值：100分一、单项选择题（本大题共14小题，每题4分，共56分）1.(2013•安徽卷•9题)安徽山清水秀，人杰地灵，不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化，三种文化底蕴深厚、影响深远。这体现了（）①区域文化各具特色，异彩纷呈②中华文化博大精深，源远流长③不同地域决定不同文化的发展④区域文化相互借鉴，融合统一A.①②B.①③C.②④D.③④2.(2013•新课标全国II•19题)《台湾风物图卷》长达320米，以生动的笔

2、墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等，被誉为宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席在2005年访问大陆的“破冰之旅”时，将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。《台湾风物图卷》在海峡两岸交流中扮演了重要的魅力()①展现了中华文化多姿多彩的魅力②反映了海峡两岸文化同根同源③具有与《清明上河图》相同的文化价值和艺术风格④是海峡两岸文化从差异走向统一的重要体现A.①②B.①③C.②④D.③④3.(2013•四川卷•6题)中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到芦山，那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀、那百折不挠的坚韧品

3、格，定格为无数震撼心灵的画面，砥砺我们奋力前行。这表明，中华民族精神（）①在不同历史时期具有不同的内容②具有博大精深和兼收并蓄的特质③蕴涵着中华民族共同的价值追求④是中华民族生存发展的精神支柱A、①②B、①④C、②③D、③④4.（12课标卷）在澳门，道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教登几百年来和睦相处，中式建筑与西式建筑比肩而立，中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明：（）①澳门文化的内容和形式具有多样性②澳门文化的性质是由其地理环境决定的③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅④澳门文化具有包容性、开放性A.①②B.①④C.②③D.

4、②④5.（12安徽卷）京剧、文房四宝、剪纸……这些极具传统特色的“中国元素”，在历史的演变中已变为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素”()①是中华民族精神的核心内容②是中华文化发展的力量源泉③体现了中华文化的博大精深④显示了中华文化的个性特征A.①②B.②④C.①③D.③④6.（12天津卷）初到台湾的大陆游客，常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”，把“熊猫”叫“猫熊”，把“公共汽车”叫“公车”，把“窝心”解释为“8温馨、贴心”，而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了()A．两岸文化同根同源B．中华文化底蕴厚重C．一方水土，一

5、方文化D．汉字是中华文明的重要标志7.（１２海南卷）3000多年前，黎族人民横渡琼州海峡来到海南。他们在这方热土繁衍生息，创造了璀璨的文化：华美绝伦的黎族织锦，造型独特的船形屋，用牛角、竹子、棷壳等制作的乐器……其中，钻木取火、低温制陶、黎族民歌、黎族织锦等已被列入国家级非物质文化遗产名录。由此可见，黎族文化()①具有鲜明的民族特色，是中华文明的重要组成部分②具有悠久的历史，是黎族人民长期社会实践的产物③具有鲜明的地域特征，其性质是由海南地理环境决定的④具有强大生命力，是促进海南经济社会发展的根本动力A.①②B.①③C.②④D.③④8．(20

6、11高考福建卷27)“双百”人物（一百位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来感动中国人物）用自己的言行，传承着中华民族的优秀品质，让我们在感动中实现精神的升华。他们的身上折射出，在当代中国()A．民族精神生生不息，历久弥新　　B．核心价值博大精深，人人践行C．中华美德治国化民，指引方向　　D．传统文化源远流长，凝聚力量9．(2011高考广东卷31)“一个国家、一个民族或是一个地区的经济强弱是动态的、可以浮动的，但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌，尤其是拥有五千年历史的中国。”这段话的合理内涵有()①中华文化源远流

7、长　　②文化有顽强的生命力③传统文化不因时而变　　④文化与经济相互促进A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④10．(2011高考江苏卷21)历史上,东北流行二人转，南方流行越剧，有的地方还流行一些颇具地方特色的剧种，如南京的白局，扬州的扬剧等。现在南剧北唱、北戏南演、文化市场异彩纷呈。戏曲文化的发展现状说明，各地区文化()①相互交流，相互吸收②求同存异，时尚流行③市场调节，繁荣兴盛④各具特色，渐趋融合A．①②③B．①②④　C．①③④D．②③④11．(2011高考山东卷19)2011年，国家旅游局推出“中华文化游”主题旅游节活动，主要围绕

8、中国的传统文化和多元民族文化，将中国的旅游资源推向世界，这一活动有利于()①扩大中华文化的国际影响力　　　②丰富中国传统文化基本内涵③增强民族文化的多元性特征