专业外语汉语版

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1、Lesson1TheEarthSystem如果你问地，如果地球是如何说，―你今天‖地质，或，―怎么是你的生物圈，‖回复所有可能会―，我是什么？‖正如元素人的生理系统连接和相互依存的，所以地球上有联系之间的相互作用和岩石表面和大气和海洋，而这些系统和所有的植物和动物的生命。我们的兴趣范围从生态圈，在生命的演化，地壳的反应及其流体和气态信封，甚至到地球的核心，磁域保护大多数生物体从致命的辐射产生。一个例子是一个鲜为人知的连接两者之间存在一个沙尘暴中的戈壁滩和塔吃中国的沙漠和北太平洋。空降淤泥从沙漠是一路以北太平洋，它增加了营养和肥力的这否则贫瘠海洋

2、领域。周期性天气现象被称为尼诺，这严重影响了西海岸的南和北美国，有其起源于海气相互作用称为南方振荡在西太平洋数千英里以外。我们现在知道，enso-the缩写尼诺—南oscillation-is全球气候事件的影响不限于洪水沿西海岸的美洲。2。一个系统是一套概念或部分工作共同执行特定功能。一个系统可能包括许多子系统。交通是一个容易理解系统，无论是乘飞机，火车，汽车。在一个大的高速公路开车城市，看看他们是如何设计一个系统与子系统如交汇处，并off-ramps。所有必须的工作，或系统会崩溃。五个相互关联的水库，或子系统，对地球系统的完整的是◎固体地球，

3、其中包括土壤，岩石下脚，岩石圈（地球的岩石外壳），和非常热，糊状内部；◎水圈，所有的水，在地球上，包括海洋，湖泊，河流，地下水，云，和冰川；◎生物圈，所有的生活和死亡的有机组成部分的星球。生物圈的一个子系统，包括生物圈生物圈及其相互作用与其他水库；◎大气中的气态信封，环绕地球；◎地外，其中包括诸如能源从太阳，流星，潮汐，back-radiation能源从地球空间，和臭氧层。3。地球上的大多数系统都是封闭的系统是，不存在；补充或增减系统。能源是一个例外；它是一个开放系统。来自太阳的能量驱动许多地球系统，和地球的能源是back-radiated到空

4、间。4。该固体科学试图了解过去，现在，和未来的行为，整个地球系统；即，他们采取行星的方法来研究全球变化的研究现在和过去。圈层系统都是有联系的，和独立的学科如海洋，地质，水文、大气物理学，只是在为组织信息和授予学位。在在过去的一个世纪，科学已成为越来越细分和专业，要在完全相反的方向是什么需要解决今天的环境问题。强烈的学科研究是必要的，但我们也需要一个系统方法了解地球如何工作和如何可持续发展的环境可以为未来几代。5。表面的岩石圈是一个重大的边界在地球系统，因为这是来自太阳的能量转移到地球及其居民。也正是在这个边界，我们发现滑坡，火山活动，地震，严重

5、的天气，和长期的全球气候变化，影响人类。地球是一个动态系统，所以没有什么新的关于全球变化。什么是新的快速变化是如何发生的今天。阿温度变化的速度在0.05摄氏度每世纪小冰期尽我们可以确定从书面记录与冰芯。温度的变化率是十倍的速度，甚至在最保守的模型。我们必须学会有多少这种增加是人为的（由于人类活动）。这是第一次，人类已经有豪华可以展望和预测提前十年是什么气候，将今天的人类有相似的智慧，技术，并有义务减轻或至少减缓不良人为的变化。水库，除了能源，是封闭的系统中其中的群众运动的材料，我们称地质循环（岩石和水循环和生物地球化学循环（循环）形成的元素如碳

6、、氮）发生。本最容易理解这些周期可能是水文循环，使水由陆地和海面蒸发在大气和运输的云，然后重新分配水分绕球。这是一个短期旋回。岩石循环，另一方面，是一个长期的循环缓慢的变化，其中一些以百万年。不明显的是回收的氢元素，氧，碳，氮，钾，主力球员中的生物地球化学周期的。水圈和大气圈得到的碳，氮，和氧的相互作用与固体地球，海洋，由风化，并由火山活动，和周期结束当动物和植物放弃这些元素的气氛，岩石圈，水圈和他们的生命过程或死后通过分解。目前的知识的碳循环严重不足，科学家无法解释25%的固碳（碳隔离环境埋葬或其他手段）。假设是，它是埋藏在沉积物在海洋和土壤

7、中的土地。了解碳循环是非常重要的预测未来全球气候，具体来说，数额全球变暖可能造成的人为二氧化碳二氧化碳（CO2）、甲烷（CH4），所谓的温室气体。练习第一部分：回答下列问题1。磁域有什么功能？2。什么是一个系统？3。名字是什么五地球的子系统？4。发生了什么关于固体地球科学在过去世纪？5。什么是地质循环？第13页共13页第二部分：填空1。磁域在哪里产生的？＿＿答：A地壳B.地幔C.岩石圈D.外的核心2。尼诺是＿＿答：A一个周期的天气现象B这个地方在太平洋C.名字的一个著名的科学家D.缩写为全球天气事件3。岩石圈被＿＿答：A一部分地壳B包括地球的地

8、壳和上地幔的一部分C.固体地球D一部分的地幔4。骑自行车的形成元素如碳和氮是＿＿A.地质循环B元素循环C.水文循环D.生物地球化学循环5。下列哪些人为