广南县底圩乡中心学校培训简报

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1、广南县底圩乡中心学校培训简报本期作者：杨素仙敬爱的老师们，在这深秋时节，教师国培又一次为所有热爱教育事业的人敞开了大门，为了更好地提升我们全面的素质，中国教师研修网又为我们提供了一个学习的平台，与专家对话、与同行交流，我们乐在其中。学习是一件很辛苦的事情，就看你能不能换一种心态来感受，学习只有起点，研修没有尽头。让我们抖擞精神，整装待发，去迎接明天的挑战！想信我们付出就有收获，努力就能成功！培训介绍本次培训安排如下表：研修阶段及阶段主题研修时长研修任务需要提交的研修成果做什么（任务描述）学什么（课程资源）怎么学怎么做网络研修校本研修区域研修第一阶段结伴研修订计划二周

2、9.20—10.2【订计划】围绕研修主题及拟突破的学科重难点，撰写本次研修计划【中小学】方案解读、平台操作课程如何订计划等研修技能课程教学行为改进指导课程师德修养等通识课程【幼儿园】【必做】1.学习网络课程2.撰写个人研修计划3.参与网络研修活动【选做】1.上传资源、撰写日志2.网上发表话题或参与话题讨论3.发起问答和回答问题参加本校组织的国培项目动员会。各校根据本校实际，重点选择一个资源包形式开展校本研修活动。1、课例资源包2、微课资源包1.加入本区域学科的Q群和微信群2.查看本坊研修计划，了解本坊安排作业1：我的计划单从“选课中心”选取自己感兴趣的课程学习第二阶

3、段教学设计测难点四周10.3—10.30【做设计】从上阶段梳理出的学科教学重难点中，确定一个本次研修要解决的重难点问题；在分析重难点的基础上，进行教学设计。【必修课程】重难点导读、案例课程学科素养类课程教学行为改进指导课程校本研修类课程信息技术应用等通识课程【选修课程】从“选课中心”选取自己感兴趣的课程学习【必做】1.学习网络课程2.提交教学设计3.参与线上、线下研修活动【选做】1.参加经验分享会，观看专家答疑2.上传资源、撰写日志3.网上发表话题或参与话题讨论4.发起问答和回答问题1、在教研组或备课组中交流研讨各自的教学设计方案。重点研讨重难点的解决策略方法。2、

4、参与微课制作方法的交流活动。/作业2：我的教学设计第三阶段课堂实践用技术五周10.31—12.4【重实践】在上阶段教学设计的基础上，利用信息技术研制一个微课，或完成重难点解决的课堂实践。【必修课程】重难点示例课程教学行为改进指导课程如何做微课等信息技术应用课程微课示例主题研修类课程【选修课程】从“选课中心”选取自己感兴趣的课程学习【必做】1.学习网络课程2.进行教学实践，提交微课或课堂实录或教学片断。3. 参与线上、线下研修活动【选做】1. 参加经验分享会，观看专家答疑2.上传资源、撰写日志3.网上发表话题或参与话题讨论4.发起问答和回答问题1、在学校参加观课、议课

5、活动。重点研讨：重难点突破的教学效果。2、参与微课案例交流活动。参与区域学科坊组织的如何分析、解决教学重难点的研修活动作业3：课堂实录或教学片断或助学微课第四阶段经验反思助提升二周12.5—12.18【勤反思】针对课堂实施情况及学生课后检测情况，完成一份教学反思。进而完善资源包。【必修课程】如何做反思等研修技能课程重难点示例课程教学改进指导类课程【必做】1.学习网络课程2.提交教学反思。3. 参与线上、线下研修活动【选做】1.参加经验分享会，观看专家答疑2.上传资源、撰写日志1、学校开展课例打磨、评选活动。2、学校开展微课评选活动。选出本校优质课例或微课作品。参加区

6、域坊主组织的课例研磨交流活动或微课制作交流活动.作业4：我的教学反思【选修课程】从“选课中心”选取自己感兴趣的课程学习3.网上发表话题或参与话题讨论4.发起问答和回答问题第五阶段精彩绽放展成果二周12.19—12.31【展成果】，参与精彩绽放活动。【选修课程】从“选课中心”选取自己感兴趣的课程学习1. 参与精彩绽放活动2.上传资源、撰写日志3.网上发表话题或参与话题讨论4.发起问答和回答问题  参加区域坊主组织的“优秀课例或微课评比”活动.(待与区县协商)/学情分析我校参加研修的教师有35位，出去学校管理员，共有学员34位。目前大多数学员已完成第一阶段学习，第二阶段

7、学习也于10月3日开始。希望参训老师按时完成学习任务！截止2016年10月18日2:30，学员总数：34人已登录人数：34人，已开始研修人数:34人，参训率：100%，研修率：100%，总体势态良好。