人教版初中六册文言文虚词总结

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1、初中六册文言文虚词总结之代词问之客曰（代词，代这件事）//登轼而望之（齐军）//公与之乘（曹刿）//愿借子杀之（他，指代“北方侮臣者”）他（们）、她（们）、它（们）又数刀毙之《狼》//渔人甚异之《桃花源记》//令辱之（指代吴广）//杀之以应陈涉（指代当地长吏）//又数刀毙之（狼）这、这种、这些不可久居，乃记之而去《小石潭记》//人皆有之（这种思想）//吾既以言之王矣（它，指代这件事）//子墨子闻之(代词，指代造云梯攻宋这件事)助词：的于厅事之（的）东北角。《口技》//此则岳阳楼之大观也《岳阳楼记》//水陆草木之花//城北徐公，齐国之美丽者也/

2、/忠之属也（的）//如使人之所欲莫甚于生（无义）//行道之人（的）//臣之弟子禽滑厘//为楚造云梯之械(的)//吾知子之所以距我(之所以：……的方法）//于厅事之（的）东北角。《口技》动词：去、往辍耕之垄上//又间令吴广之次所旁丛祠中《陈涉世家》//送孟浩然之广陵不译、无义（助词）期年之后（时间词后面，不译）//公将鼓之（语气助词，无意义）//怅恨旧之（无义）////臣以王吏之攻宋（无义）//大兄何见事之晚乎？《孙权劝学》//久之，目似瞑，意暇甚。《狼》宾语前置标志宋何罪之有？《公输》//何陋之有？主谓之间取消句子独立性而不知太守之乐其乐也《

3、醉翁亭记》//无丝竹之乱耳。//予独爱莲之出淤泥而不染//晶晶然如镜之新开《满井游记》//吾妻之美我者//臣以王吏之攻宋也(不译)音节助词大兄何见事之晚乎？《孙权劝学》//公将鼓之《曹刿论战》//久之，目似瞑，意暇甚。《狼》为给、替为人谋而不忠乎（《论语》）//公输盘为楚造云梯之械。//公输盘为我为云梯向、对为天下唱《陈涉世家》为了、为着向为身死而不受《鱼我所欲也》因为、由于项为之强（《童趣》）被舌一吐而二虫尽为所吞（《童趣》）//贤能为之用《隆中对》//仅有“敌船”为火所焚//茅屋为秋风所破//贤能为之用（被）//士卒多为用者//山峦为睛雪

4、所洗表反问或感叹的语气词，“呢”夫子何命焉为？（《公输》）做动词：好为《梁父吟》（唱）//为坛而盟（筑）//酿泉为酒（酿造）//以弱为强者（变成）//为坻，为屿，为堪，为岩。（成为）//孤岂欲卿治经为博士邪（成为）是天下为公//中轩敞者为舱//中峨冠而多髯者为东坡//谓为信然（是）//俱为一体//……为天下富//此为何若人//为与此同类（是）心理活动或异二者之为雕刻能以径寸之木，为宫室、器皿、人物《核舟记》制造公输盘为我为云梯（《公输》）//吾从北方闻子为梯作为以丛草为林（《童趣》）//武陵人以捕鱼为业//全石以为底//此可以为援而不可图也（

5、作为）//子墨子解带为城，以牒为械（作为）做、今为宫室之美为之（做,接受）//为忠善者而1、表并列关系呼尔而与之（《鱼我所欲也》）//窥镜而自视//舍生而取义者也//泉香而酒冽（《醉翁亭记》）（表并列）2、表转折关系学而不思则罔（《论语》）//由是则生而有所不用也《鱼我所欲也》//宋无罪而攻之（表转折）3、表顺接（承接）关系，译：而且，接着舌一吐而二虫尽为所吞（《童趣》）//择其善者而从之《论语》//邹忌修八尺有余，而形貌昳丽//蹴尔而与之//行十日十夜而至于郢（表顺接）4、表修饰关系忽有庞然大物拔山倒树而来（《童趣》）5、表因果关系四时之景

6、不同，而乐亦无穷（《醉翁亭记》）//忌不自信，而复问其妾曰以因为此独以跛之故（《塞翁失马》）//不以物喜，不以己悲《岳阳楼记》//以中有足乐者//以其境过清//扶苏以数谏故（因为）//徒以有先生也（介词，因为）//先帝不以臣卑鄙（因为）//先帝不以臣卑鄙（因为）凭借以弱为强者（《隆中对》）//以此夸能//以此自终//何以战（靠）域民不以封疆之界（依靠）//以天下之所顺（凭借）//而安陵以五十里之地存者（介词，凭）用徐喷以烟（《童趣》）//寡人以五百里之地易安陵《唐雎不辱使命》//以军中多务//以衾拥覆//祭以尉首（用）//寡人欲以五百里之地易

7、安陵（介词，用）//以牒为械（用）用来杀之以应陈涉（用来）//将以攻宋（用来）把以丛草为林（《童趣》）//故临崩寄臣以大事也《出师表》//因以为号焉//全石以为底//以是人多以书假余//必以分人（把）//今诚以吾众诈自称（把）//以君为长者（介词，把）//故临崩寄臣以大事也（把）//故临崩寄臣以大事（把）认为自以为大有所益////愚以为宫中之事（认为）//臣以王吏之攻宋固以怪之矣（通“已”，已经）//受命以来（连词，表时间）以致以塞忠谏之路（以致）//其诗以养父母，收族为意(作为)//咨臣以当世之事（拿）成为卒之为众人而自既望以至十八日为最盛

8、//卷石底以出（而）//来家贫，无致书以观//以光先帝遗德（来，表目的）//俯身倾耳以请以塞忠谏之路也（以致，表结果）按照(根据)小大之狱，虽不能察，必以情（《曹刿