元月调考质量分析（5班）

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1、高三五班元月调考质量分析陈平2017.1.11一、班级整体情况说明：本次参加高考人数72人，一人田苗苗因艺术考试未参加，4人张宇昂、龚焱燚、梅俊阳、张燕因个人原因回家复习未参加元月调考。72人参加考试68人过最低控制线，还有4人未达到最低控制线183分，其中一人182分。以班平15人占到19人；四类线183分以上68人位列第一。但是缺憾是没有本科线，最高分仅为375分。班主任　王炜刘四喜赵军陈平付本强　名次　43215　总分　171172186193165887百分制　969710510993500最高分　40540337037541

2、0410一类线≥501000000二类线≥465000000三类线≥387110013班平15人≥303161318191278四类线≥1835964666862319二、单科分析说明：本次考试的取得主要归功于5班的优秀的科任老师。（1）语文刘秋红幽默风趣，学生非常喜欢他的课。再加上语文本身就是一门基础性的学科，只要学生肯学就一定能够取得不错的成绩。最终本次考试72人参加考试71人过了最低线，语文成绩位列年级第一。（2）数学老师非常严格，非常敬业，但由于学生的基础较差，很多同学都在努力学拼命赶。数学也由高二的倒数第一变成现在的前三。（

3、3）英语老师平易近人、教学也很有方法，虽然基础差，但是老师敬业，学生配合因此每次考试成绩也能进入前三。（4）政治老师常年带复读班、实验班，很有教学经验，学生非常喜欢听她的课。面对学生的基础差，她没有抱怨，而是从头补起。因此成绩也经常是前三有时甚至是第一。（5）地理老师是学生最佩服的老师，课堂气氛活跃，对学生要求也很严格，因此学生对她的课也不敢马虎。地理成绩一直是第一。科目　语文数学英语政治历史地理总分教师　刘秋红梁锐陈小芬杨欢陈平邓林林陈平名次　1333111总分　450411405407471471193百分制　1101001021

4、02112118109最高分　1107187525264375一类线≥总数0000120114有效数0000000二类线≥总数3000430110有效数0000000三类线≥总数611413110103有效数0000000班平15人≥总数1613161219181997有效数1210128811　四类线≥总数7170656969666864有效数686662676765　总体来看，语文、文综较好,数学英语较弱，这可能和我上课时的引导有关系。因为我总是在班上这样强调“语文、文综这些是文可性的东西，只要你记一定能够有收获，像数学、英语难度

5、较大、基础较差如果说实在是做不到，我也不会怪你”也许由此导致了他们忽视数学和英语的学习。三、后期改进措施（1）强调语数外的重要性、引导学生重视语数外。通过课代表以及班级优生来引导，发挥他们的带头作用。加大对作业的检查力度。（2）作为班主任要向其他优秀班主任学习多跟班、督促学生。早自习，早读，中午，晚读晚就寝多深入学生了解情况。（3）对于优生短缺的问题加强六个老师之间的通力合作，有针对性的培优补弱，争取在三月通考时总分三本线突破2人，完成年级交给的任务。