课 计算机的硬件、软件-了解计算机系统的组成

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1、——了解计算机系统的组成第二课计算机的硬件、软件教学目标知识目标：1.从整体上认识计算机系统构成；2.掌握计算机各组成部件的名称以及相关部件的功能和特点；技能目标：培养学生思考、总结的能力；情感目标：培养学生对计算机的憧憬和热爱；（一）摸底调查1.同学们认为哪些属于计算机的硬件？哪些属于计算机的软件？2.你见过哪些计算机？（二）导入新课（二）导入新课计算机的分类（1）计算机按应用领域分，可分为通用计算机和专用计算机（2）计算机按规模分，可分为巨型机、大型机、中型机、小型机和微型计算机。（二）导入新课无论计算机多么庞大，其系统构成和我们的普通计算机（PC机，

2、即个人电脑）是基本相同的。下面我们就从普通计算机方面来认识计算机系统的构成。（三）新课计算机系统计算机系统包含_____系统和______系统。：指计算机的各种物理器件，看得见，摸得着。如：主机、显示器、键盘、鼠标、打印机等：指计算机的各种程序、数据以及使用计算机的相关资料、说明等。硬件软件硬件软件计算机系统（硬件系统）从外观上看，计算机硬件系统包含__________、_______、_______、______等五个部分；主机键盘显示器鼠标音箱神秘人物——主机箱猜一猜，里面有什么神秘人物——主机箱主机箱一般是长方体的，其内部安装有计算机主板。主板上装有中央

3、处理器，内存去，还有各种接口卡，如显卡、网卡、Modem等。主机箱内还装有硬盘、软盘、光盘等辅助设备的驱动器。还有供计算机使用的一些辅助设备，如计算机的电源箱、小型扬声器、降温使用的风扇等机箱的主要部件中央处理器(简称CPU）运算器控制器作用：进行算术运算和逻辑运算作用：控制计算机运行1.中央处理器：中央处理器是计算机的核心部件，在很大程度上决定了计算机的性能。机箱的主要部件2.存储器：存储器用来存储信息。分为内存储器和外存储器两种储器存内存(主存)外存(辅存)只读存储器(ROM）随机读写存储器（RAM）特点：断电后信息不丢失特点：断电后信息丢失如：硬盘、软盘

4、、光盘计算机的存储容量计算机中的存储容量是字节B(Byte)为单位进行计算的。每个字节能存储8位二进制信息。如果我们输入了一个汉字，这个汉字则占用了内存中两个自己的存储容量。描述容量的单位有B(字节）、KB（千字节）、MB(兆字节）和GB(吉字节）、他们之间的换算关系如下：1KB=1024B1MB=1024KB1GB=1024MB常用存储器的容量存储器容量单位软盘144MB内存128MB256MB512MB，1G,2G,4G硬盘40GB,60GB,100GB,320GB,500GB光盘650MB,2G,4G,8G,U盘64MB,138MB,256MB,1G,2

5、G,4G,8G计算机的外部设备输入（Input)设备：输出（Output)设备：键盘、鼠标显示器、音箱、打印机计算机硬件总之计算机的硬件主要由CPU、存储器、输入设备和输出设备几部分组成猜猜我是谁猜猜我是谁计算机系统（软件系统）软件：即计算机的各种程序，包括_____软件和______软件；系统软件：计算机必须具备的、用以实现对计算机系统的管理、控制、运行和维护等方面的操作；如：操作系统：DOS、windows95/98/2000/2003xp、win7、UNIX、Linux等应用软件：实现特定功能的程序。如：Word、Excel、Photoshop、画图、Q

6、Q等软件系统应用总结中央处理器(简称CPU）运算器控制器作用；进行算术运算和逻辑运算作用：控制计算机运行存储器内存(主存)外存(辅存)只读存储器(ROM）随机读写存储器（RAM）特点：断电后信息不丢失特点：断电后信息丢失如：硬盘、软盘、光盘软件系统计算机系统主机外部设备输入设备输出设备硬件系统系统软件如：DOS、windows95/98/2000/2003/xp、win7、UNIX、Linux应用软件如：Word、Excel、Photoshop、画图、QQ等如：鼠标、键盘如：显示器、音箱两者相辅相成，缺一不可特点：容量小，速度快特点：容量大，速度慢知识抢答1、

7、控制器和（　　　）组成计算机的中央处理器存储器(B)运算器(C)显示器(D)主板2、计算机的核心是（　　　）主板(B)中央处理器(C)GPU(D)硬盘3、以下设备不属于存储设备的是（　　）A、硬盘B、内存条C、U盘D、主板4、内存储器分为只读存储器(ROM)和（　　）(A)硬盘(B)随机存储器（RAM）(C)光盘(D)软盘知识抢答6、在存储设备中，计算机关机后数据会丢失的是（　　）A、硬盘B、软盘C、U盘D、内存条8、微型计算机系统包括（　　）A、主机和外设B、硬件和软件C、主机和各种应用软件D、运算器和控制器9、具有多媒体功能的微型计算机系统，通常都配有CD

8、—ROM，这是一种（　　）（A）只读存