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时间：2019-05-12
《小学数学人教2011课标版一年级20以内进位加法解决问题 (2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、解决问题20以内的进位加法一、计算铺垫，导入新知我会算一算：8＋3＝8＋8＝9＋4＝7＋8＝7＋6＝7＋5＝6＋8＝9＋5＝6＋5＝7＋7＝5＋9＝8＋7＝8＋6＝6＋6＝8＋5＝9＋6＝问题：谁来说一说是用什么方法计算的？11131116131512141414141512131514说说你是怎么运用凑十法来计算的？9+6=9+6=1515151054108+7=8+7=255310101515二、学习新知，明晰思路（一）仔细观察，回答问题。问题：1.观察这幅图，你知道了什么？2.其他同学再说
2、一说：知道了什么？3.同一幅图，为什么观察到的信息不一样呢？男生有9人后排有8人前排有7人女生有6人观察的角度不一样方法一：按前后分后排有8人前面有7人？人8+7=15（人）答：一共有15人。男生有9人女生有6人？人9+6=15（人）答：一共有15人方法二：按性别分一共有多少只天鹅？7＋7141.从图中你知道了什么？2.要求的问题是什么？3.你想怎样解答？4.还可以怎样解答？5.都是求“一共有多少只天鹅？”，两种解答方法有什么不同？三、课堂练习，巩固提升＝（只）＝（只）8＋614方法一：左边有7
3、只右边有7只？只7+7=14（只）方法二：黑色有6只白色有8只？只6+8=14（只）一共有多少只猴子？四、课堂练习，强化巩固。5＋813＝（只）＝（只）7＋613你能提出一个数学问题并解答吗？小结：同学们，想一想，今天你们学会了什么？同一个问题我们可以从不同的角度去思考，用不同的方法来解决。同学们！你们真棒！
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