高级试卷讲评(201011)

高级试卷讲评(201011)

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1、试卷讲评联系方式:13875886959或chenaiwu@yeah.net主讲:陈爱吾2010年5月高级人力资源管理师考试中南林业科技大学人力资源管理教研室试题结构卷册题型题数单题分数合计分数职业道德共10分理论知识单选题818多选题818个人表现单选题919理论知识共90分单选题60160多选题40140操作技能共100分简答题21020综合分析题42080综合评审共100分公文筐1010100第一部分职业道德(略)(第1~25题,共25道题)第二部分理论知识(26~题,共100道题)一、单项选择题

2、26、()认为员工的知识是“投入”,员工的行为是“转化”员工满意度和绩效是“产出”。(A)一般系统理论(B)行为角色理论(C)人力资本理论(D)交易成本理论27、()属于事业部层次的战略。(A)总体战略(B)业务战略(C)职能战略(D)技术战略AB一、单项选择题28、()属于影响人力资源战略规划的外部影响因素(A)企业文化(B)企业资本和财务实力(C)工会组织的作用(D)企业竞争策略的定位29、当外部环境处于巨大恶势,企业人力资源具备较强优势时宜采取()(A)扭转型战略(B)进攻型战略(C)防御性战略(

3、D)多样性战略CD一、单项选择题30、()是企业集团的最高权力机构(A)股东大会(B)董事会(C)集团党委(D)监事会31、日本型的企业集团的母公司的职能不包括()(A)安排集团外的投资(B)决定集团成员的生产计划(C)保持成员公司之间的协调(D)决定成员公司领导层的人事问题AB一、单项选择题32、母子公司之间一般的联络方式()(A)层层控股型(B)环状持股型(C)资金借贷型(D)共同出资型33、相对控股只是母公司对子公司()(A)持有少量股份(B)持有少于100%(C)持股比例在1/3—2/1之间(D

4、)持股未达50%DD一、单项选择题34、()过程将自上而下和自下而上的方式结合起来制定人力资本战略(A)双向规划(B)并列并联(C)单行制定(D)循序制定35、在人力资本战略实施的()模式中,高层应激励下层管理者创造性的制定和实施战略。(A)增长型(B)变革型(C)合作型(D)文化型AA一、单项选择题36、与其他公司协作的能力属于()。(A)元胜任特征(B)行业通用胜任特征(C)组织内部胜任特征(D)行业技术胜任特征37、()模型需要对不同胜任特征进行排序。(A)盒型(B)簇型(C)层级式(D)锚型BC

5、一、单项选择题38、在构建岗位胜任特征模型的方法中,()属于定量研究。(A)编码字典法(B)专家评分法(C)频次选择法(D)相关分析法39、沙盘游戏被正式创立后,早期主要用于()。(A)企业管理人员训练(B)军事训练(C)儿童心理疾病治疗(D)儿童游戏DC一、单项选择题40、公文筐测试不适合测评()。(A)计划能力(B)决策能力(C)整体运作能力(D)谈判能力41、职业特征属于现实型的是()。(A)司机(B)推销员(C)秘书(D)市场研究人员DA一、单项选择题42、银行柜台员这一职位吸引人才的优势不包括

6、()。(A)良好的组织形象(B)较高的工资和福利(C)更大的责任和权利(D)岗位的稳定性和安全感43、()属于非自愿流出。(A)解聘(B)主动辞职(C)停薪留职(D)离职创业BA一、单项选择题44、()主要适合管理人员。(A)配对比较法(B)主管评定法(C)评价中心法(D)升等考试法45、企业每年年终都会对流出和仍留在企业的员工进行分析的方法是()。(A)成本收益分析(B)群体批次分析(C)员工满意度分析(D)员工流动后果分析CB一、单项选择题46、实施()的企业在培训重点上更关注培养创造性思维和分析能

7、力。(A)集中战略(B)内部成长战略(C)外部成长战略(D)紧缩投资战略47、技能水平不高,但智力水平和心理品质都不错的员工,其人力资源素质结构属于()。(A)发展型(B)限制型(C)衰退型(D)学习型BB一、单项选择题48、在学习型组织中,“分权”的重要性体现在()。(A)形成多个自主管理团队(B)组织由愿景驱动(C)组织是自主管理的编平型结构(D)组织要不断学习49、()思维障碍对解决老问题并没有什么影响。(A)直线型(B)习惯型(C)权威型(D)自我中心型CB一、单项选择题50、看到广告牌上的内容

8、就想起使用广告中产品的情景属于()(A)接近想象(B)相似想象(C)对比想象(D)因果想象51、在培训成果转化的(  )层面,情境模拟的转移效果最显著。(A)依样画瓢(B)融会贯通(C)举一反三(D)自我管理BA一、单项选择题52、适合激烈变化的工作环境的培训转换理论是()。(A)同因素理论(B)激励推广理论(C)认知转化理论(D)环境限制理论53、()同时存在平级调动和晋升。(A)双重职业路径(B)网状职业生涯路径(C)横向职业路径(D)

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