5.3 二氧化碳的制取(新)

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时间:2019-05-12

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1、让我欢喜 让我忧二氧化碳的自述大家好!我叫二氧化碳,化学名是CO2。相信大家对我都不陌生,下面我就来自我介绍一下。我是一种无色无味的气体,在空气中占了一席之地,约占0.03%。我的相对分子质量为44,是个轻量级选手。我的密度比空气大一些,你们可以用向上排空气法来收集我。不过想用排水法的就趁早死心了吧,我可是能与水发生反应的哦!在实验室中,你们可以用盐酸和碳酸钙反应来制取我,也可以用澄清的石灰水来检验我。我的作用很广泛,可用于医学、干洗、制碱工业、制糖工业、钢铸件的淬火和铅白的制造等。我一般不燃烧也不支

2、持燃烧,所以我常被用来做灭火剂。我还是一种奇特的燃料──气肥,因为我是植物进行光合作用必不可少的原料。固态的我俗称“干冰”,升华时可吸收大量热,被用作制冷剂,人工降雨和在舞台上制造烟雾都是我的功劳。不过,我也是造成温室效应这一环境问题的元凶,真是不好意思啊。现在各国都在进行碳减排,抑制我的排放。不过现在已经有人在研究把我变为液体燃料,我可能会变成一种清洁的能源,敬请期待哦!5.3.3实验室怎样制取二氧化碳氯酸钾制取氧气反应原理实验装置图(发生和收集)检验方法双氧水制取氧气反应原理实验装置图(发生和收集

3、)检验方法回顾:实验室制取氧气的方法你知道吗?使火星的木条复燃发生装置:收集装置:2KClO3MnO22KCl+3O2固体+固体----加热使火星的木条复燃固体+液体----不加热液封AACDBBCD2H2O2MnO22H2O﹢O2↑反应物的状态、反应条件确定气体的物理性质:密度和溶解性使带火星的木条复燃2KClO3MnO22KCl+3O2固体+固体----加热氯酸钾制取氧气反应原理实验装置图检验方法双氧水制取氧气反应原理实验装置图检验方法一.实验室制取气体的思路和方法研究化学反应原理选原料及反应条件

4、研究采用的实验装置反应物的状态、反应条件和生成气体的密度、溶解度确定检验方法由气体的特性确定你知道吗?2H2O2MnO22H2O﹢O2↑使火星的木条复燃液封C+O2CO22CO+O22CO2CO+CuOCu+CO2C+2CuO2Cu+CO2↑CaCO3CaO+CO2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑讨论【友情提示】选择化学反应原理的依据:1.原料易得且价廉2.操作简单安全、易实现3

5、.反应速度要适中4.收集气体是否纯净等获得二氧化碳的途径选原料假设:以下化学反应可用于实验制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑选原料试管序号药品现象分析1号碳酸钠和稀盐酸2号碳酸钠和稀硫酸3号块状大理石和稀盐酸4号块状大理石和稀硫酸冒出大量气泡、反应激烈冒出大量气泡、反应速率适中冒出大量气泡、反应速率非常快反应速率太快,不易收集反应速率太快,不易收集反应速率适中,利于收集,

6、适合实验室制取二氧化碳气体冒出少量气泡、反应速率慢、且反应一会儿就停止。反应速率慢,不适合实验室制取二氧化碳气体探究实验室制取CO2的反应原理药品:碳酸钠(Na2CO3)、大理石(CaCO3)稀盐酸(HCl)、稀硫酸(H2SO4)实验室制取二氧化碳反应原理实验装置图(发生和收集)检验验满二、实验室制取二氧化碳的方法固体+液----不加热CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑澄清石灰水变浑浊液封发生装置:abcdef收集装置:abcde反应物的状态、反应条件确定气体的物理性质:密度和溶解性制

7、取二氧化碳的实验装置控制添加液体的量最简易方便添加液体随开随用随关随停实验步骤:连接仪器检查气密性加大理石加稀盐酸收集气体检验方法澄清石灰水变浑浊验满方法2.下面实验室制取二氧化碳和氧气的装置图有哪些错误?为什么?ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ巩固练习1、实验室制取二氧化碳,最好选用(),为什么?A、碳酸钠和稀硫酸B、大理石和稀硫酸C、大理石和稀盐酸D、大理石和浓盐酸3.实验室用氯化铵固体和熟石灰混合加热制取氨气,制备氨气的发生装置应选().又知氨气极易溶于水,且密度比空气小,应选择下列哪种方法收集()A.向上排空

8、气法B.排水法C.向下排空气法D.向下排空气法和排水法DC巩固练习ABCDABCDEF4.下列是一些同学设计的实验室制二氧化碳的装置图,其中能用于实验室制取二氧化碳的有()AEF5.右图是实验室制取二氧化碳的装置图,回答下列问题:(1)写出有标号的仪器的名称:①__________②__________。(2)装置内的药品是_______和_______。(3)制备二氧化碳的化学方程式为________________________________。(

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